宜思教育電話是多少
❶ 幼兒園教育筆記,包括觀察記錄,教育反思,教育敘事怎麼寫。
在幼兒園里，幼師教育隨筆，是每周都要寫的，對於剛畢業的新幼師來說，怎麼寫教育隨筆在上學的時候似乎並沒有人教，只能學著老幼師的樣子，自己摸索著寫。
今天和大家分享一下如何寫教育隨筆。
對於一線幼兒教師來說，不敢說每一節課都有體會最深的心得，但只要我們善於發現，做個有心人，隨筆的素材就有很多。應該從以下幾方面著手實踐：如讀書隨筆，如孩子檔案記錄，如心靈感悟。
由於身在幼兒教育的第一線，在平時的教育教學中，自覺地融入了自己的智慧，常常教有所感，倘若能及時記錄下自己的教育心路，這對今後的教育教學無疑是有幫助的。
記教學得失
每位教師都有一份屬於自己的「試驗田」，試驗成功與否，肯定會有所「悟」，總結得失，在下次教學中自然能揚長避短。
在教學中，每一位教師都會有令人欣喜的，成功的實踐。成功了，靜下心來想一想：為什麼會取得成功主要收獲在哪裡抓住自己的成功之點，深入地想，好題材就這樣誕生了。
教學中的失誤是不可避免的。面對失誤我們應該冷靜地想一想：為什麼會失誤主要症結在哪裡用什麼方法彌補應該吸取什麼教訓……好題材又誕生了。
記教學機智
在教育教學中，根據孩子情況隨機應變，有時會收到意想不到的教育效果。
有位老師在講評語言課時，本來先想表揚部分說得好的，再批評那些說得差的，看到孩子那一雙雙充滿期望的眼神時，她臨時改變主意，選擇孩子語言的精彩地方一一作了表揚，結果收到了意想不到的教育效果，孩子們都非常高興。第二天，很多家長高興地打來電話，說她的孩子回來之後，高興得不得了。而這個孩子原本就是老師准備批評的對象之一。表揚的力量可見一斑。
教材是教學依據，但它不一定是完美的，只要幼師們深入而冷靜地研究思考，你也許會有新的認識或新的疑點，那麼請及時把它寫下來。有所思，必有所得。如果你在教育教學過程中，做一個有心人的話，你會發現有許多有價值的東西。
具體的範文模板
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❷ 請問一下微信客服電話是多少
微信人工客服電話是多少O29-63O37558人工客服電話O29-688O2826現在買中期茶的人是越來越多了，在確定具體的品牌、相應的產品後，茶客往往會糾結於倉儲的選擇，昆
明倉還是廣東倉？盡管現在普洱茶都是干倉存放，但干倉也是相對能使普洱茶發霉的濕倉而言。但
同樣茶存放在昆明跟存放在廣東相比，完全是兩種不同的味道。茶客在買茶的過程中也往往難以做抉擇
，對於這樣的選擇障礙，我想說的你一是看個人的口感，一個是看市場的受歡迎程度。經常有人說
廣東倉的普洱茶轉化快，昆明倉的普洱茶轉化慢。這種說法並不十分准確，昆明的倉儲環境相對廣東的
倉儲環境更為乾燥一些，這使得普洱茶在陳化的過程中，茶香更為突出，但在茶湯的厚度略遜廣東倉。
同樣的中期茶，昆明倉的茶湯顏色偏淡，廣東倉的茶湯偏深。至於說口感，完全是蘿卜青菜各有所愛。
追求香氣那就選昆明倉，追求潤度那就選廣東倉。如果從投資的角度來說，廣東倉的中期茶就會略
勝昆明倉一籌。其原因在於芳村茶葉市場的特殊地位，東莞又被譽為茶都，那裡存放的普洱茶堪稱世界
之最。中期茶最大的交易市場也在廣東，市場的話語權也在廣東茶商的手裡。所以在交易普洱茶的過程
中，大家都優先將手中的庫存進行變現，廣東倉必然是市場的主流。拿傳奇老茶來說，無論是88青、還
是後面的大白菜，廣東倉的交易量佔了絕大多數。所以現在很多昆明倉的中期茶都是先運到廣東，在廣
東的倉庫里放個一兩年，再上市交易。作為一名喝茶的茶客，我反而會喜歡一款茶既在昆明陳化過
一段時間，又在廣東陳化過一段時間。因為這樣的中期茶協調性非常好，既有出眾的香氣，又有醇厚的
滋味。能同時擁有兩地倉儲特徵的中期茶才是我的最愛。現在買中期茶的人是越來越多了，在確定具體
的品牌、相應的產品後，茶客往往會糾結於倉儲的選擇，昆明倉還是廣東倉？盡管現在普洱茶都是
干倉存放，但干倉也是相對能使普洱茶發霉的濕倉而言。但同樣茶存放在昆明跟存放在廣東相比，完全
是兩種不同的味道。茶客在買茶的過程中也往往難以做抉擇，對於這樣的選擇障礙，我想說的你一是看
個人的口感，一個是看市場的受歡迎程度。經常有人說廣東倉的普洱茶轉化快，昆明倉的普洱茶轉
化慢。這種說法並不十分准確，昆明的倉儲環境相對廣東的倉儲環境更為乾燥一些，這使得普洱茶在陳
化的過程中，茶香更為突出，但在茶湯的厚度略遜廣東倉。同樣的中期茶，昆明倉的茶湯顏色偏淡，廣
東倉的茶湯偏深。至於說口感，完全是蘿卜青菜各有所愛。追求香氣那就選昆明倉，追求潤度那就選廣
東倉。如果從投資的角度來說，廣東倉的中期茶就會略勝昆明倉一籌。其原因在於芳村茶葉市場的
特殊地位，東莞又被譽為茶都，那裡存放的
❸ 「控制型」與「放養式」教育，哪種對孩子的健康成長有幫助
個人認為放養式教育更有幫助
本人就是一個例子，從小到大我父母對我就是放養型，因為從小到大是留守兒童，只待在爺爺奶奶身邊，這樣可能會有很多人說那你是留守兒童當然放養了，也沒法控制呀，其實不然。我身邊很多同學都是留守兒童，他們的父母照樣可以通過錢這方便來控制他們的孩子，致使他們的孩子對他們怨言滿滿。我父母對於我95%的想法都會支持，他們很信任我，不會控制我的想法甚至幫我做決定，不管是買衣服或者是買課程，我詢問他們的意見時他們也總是說你自己決定就好，我需要錢的話他們會支持我，他們不會像其他家長一樣問三問四，不會在意你的每一筆錢都花在哪裡去了，不會刨根問底，從小到大他們也不會每次考完試都問我成績考的怎麼樣，不會給我壓力，只有當我自己給他們說的時候他們才會過問幾句，告訴我要加油噢，給我各種鼓勵的話語，這就使得我變得很獨立，從小學五年級開始住校，自己的東西自己打理，不會讓我養成懶惰的性子，讓我成為了一個決定了就動手做的行動派。當我說我要去某個同學家玩，他們不會阻止我，不會像其他家長一樣兇巴巴的，把孩子關在家裡跟禁足一樣，這使得我性格開朗，結交了很多好朋友。他們也不像其他家長一樣為了孩子的成績請各種家教老師，報各種補習班，讓孩子的暑假也在痛苦中度過，他們給我了快樂的暑假，讓我能夠在玩耍和完成作業當中自由地進行選擇，讓我能夠快樂的成長起來！身心健康就是他們最滿意的事情了。
總的來說，放養式教育能夠增強孩子獨立思考問題的能力，能夠培養孩子自己動手的習慣，能使孩子自己學到很多東西，孩子接觸到的人和事多了也能夠培養孩子溝通交流，處理人際關系的能力，唯一的缺點就是孩子可能會誤入歧途，這就要求家長不要一味地縱容孩子，要對孩子的價值觀等進行適當的引導，否則可能會出現嚴重後果。
再說說控制型教育，個人認為這種教育方式有百害而無一利。不管什麼事情都由家長安排，問家長意見，這樣會使得孩子缺乏主見，做事沒有自己的想法，思想麻木，不活躍，容易對父母產生依賴性，會覺得不管發生什麼事情都有父母在頂著，這是很可怕的，孩子可能會缺乏責任感，會養成沒有責任心，遇到問題逃避的性格，並且如果將孩子長期控制在自己的身邊，他們沒法接觸到外面的世界，長期以來他們的交流溝通能力都會是障礙，在和別人交談的時候可能會出現自卑的情況，不會處理人際關系，在父母的控制過程中還可能出現叛逆的情況，可能會跟著父母對著干，從而發生不可逆轉的事故。
綜上，放養式教育更有助於孩子的健康成長。
❹ 網路詐騙報案人工電話是多少
電話是010-12321，12321網路不良與垃圾信息舉報受理中心，或者撥打110報警電話。
12321網路不良與垃圾信息舉報受理中心（以下簡稱"12321舉報中心"）為中國互聯網協會受工業和信息化部委託設立的舉報受理機構。負責協助工業和信息化部承擔關於互聯網、行動電話網、固定電話網等各種形式信息通信網路及電信業務中不良與垃圾信息的舉報受理、調查分析以及查處工作。
舉報方式：
1、微信：關注12321微信公眾賬號"12321舉報中心"，點擊"我要舉報"或直接發送文字、語音、截圖舉報;
2、微博：請關注"12321舉報中心"，發送私信或@12321舉報中心進行舉報;
3、簡訊：可發簡訊到"12321"這個五位短號碼舉報垃圾簡訊。在您要舉報的簡訊內容前面手工輸入被舉報的號碼(即垃圾簡訊發送人號碼，這一點很重要)，再加"*"號以隔開後面的簡訊內容，然後發送到"12321"這個五位短號碼;
4、 彩信：在您要舉報的彩信"標題欄"輸入被舉報的號碼，再加"*"號以隔開後面的彩信標題，然後發送到"12321"；
5、電話：010-12321;
6、 網站： www.12321.cn；
7、電子郵箱：abuse @ 12321 . cn；
8、手機App:http://jbzs.12321.cn（目前僅支持安卓手機）。
(4)宜思教育電話是多少擴展閱讀
1、關於互聯網、電信網等各種形式信息通信網路及電信業務中不良與垃圾信息均可舉報。主要包括：垃圾簡訊、騷擾電話、垃圾郵件、不良網站、不良APP、個人信息泄露等。
2、所有中國公民均有權利和義務舉報網路不良與垃圾信息。12321舉報中心將嚴格保護舉報人的權益，不泄露舉報人的任何個人信息。舉報人應當實事求是，保證所舉報內容與事實一致。故意捏造和歪曲事實舉報將給不良信息治理帶來困擾，造成的一切後果由舉報人自行承擔。
3、詐騙罪（刑法第266條）是指以非法佔有為目的，用虛構事實或者隱瞞真相的方法，騙取數額較大的公私財物的行為。本罪侵犯的客體是公私財物所有權。有些犯罪活動，雖然也使用某些欺騙手段，甚至也追求某些非法經濟利益，但因其侵犯的客體不是或者不限於公私財產所有權。所以，不構成詐騙罪。例如：拐賣婦女、兒童的，屬於侵犯人身權利罪。
4、詐騙罪侵犯的對象，僅限於國家、集體或個人的財物，而不是騙取其他非法利益。其對象，也應排除金融機構的貸款。因本法已於第193條特別規定了貸款詐騙罪。
❺ 子路率爾而對曰的而什麼意思
這一句來自論語，語文課本有此選段。
這一句翻譯成現代漢語就是：子路輕率的回答說：，這里的率有輕率，草率的意思，這和子路性格符合，也是他第一個回答孔子，似乎不假思索，所以說他率爾
❻ 長春市教育局電話是多少
長春市教育局的電話為：88787016。
長春市教育局人事處的電話為：88787059。
長春市教育局基礎教育處的電話為：88787052。
長春市教育局職業與成人教育處的電話為：88787069。
長春市教育局國際交流與合作處的電話為：88787011。
長春市教育局：
根據中共吉林省委辦公廳、吉林省人民政府辦公廳《關於印發的通知》（吉廳字〔2009〕16號），設立長春市教育局，為市政府工作部門。
協助領導對有關工作進行綜合協調和督促檢查；負責機關政務運行和各項管理制度的起草並組織實施；負責以部門名義下發文件的審核、制發工作；負責重要會議的組織和會務工作。
負責秘書事務、文書檔案、公共關系、文字綜合、調查研究、信息處理、提案和議案辦復、信訪、財務、保密、保衛工作；負責辦公自動化工作；負責機關公共事務和行政後勤管理工作。
(6)宜思教育電話是多少擴展閱讀：
教育局職責：
1、統籌規劃、協調管理本市學前教育、基礎教育、職業教育、成人教育、中等專業教育和高等教育工作。指導學校開展教育教學改革和辦學體制、學校內部管理體制改革。
2、規劃、指導和協調本市教育系統的科研、科普工作；組織實施教育信息化工程；指導和管理學校開展勤工儉學和校辦產業的工作。
3、指導本市各級各類學校的思想政治工作、德育工作、精神文明建設工作、國防教育工作和體育衛生與藝術教育工作；指導學校安全、治安保衛和綜合治理工作。
4、管理本市教師工作；組織實施教師資格制度，推進學校人事制度改革；指導各類學校教師和教育行政幹部隊伍建設工作；負責組織中小學、幼兒園教師的繼續教育工作。
5、指導市屬高等學校黨的建設工作，負責局直屬單位黨的建設與領導人員的考察任免工作；負責本市教育系統紀檢監察工作。
6、指導管理本市教育系統與國（境）外的教育交流與合作；會同有關部門對外籍教師進行日常管理。
7、指導教育學會、協會、基金會等社團組織的工作。
❼ 哈爾濱市行政服務大廳的電話是多少
哈爾濱市行政服務大廳的電話是0451-84552888。
❽ 暑假安全教育簡短心得體會
暑假安全教育簡短心得體會(精選13篇)當我們備受啟迪時,好好地寫一份心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那麼要如何寫呢?下面是小編精心整理的暑假安全教育簡短心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
緊張辛苦的一個學期已經結束了,在我們歡慶收獲季節的時候,又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢?我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與希望。可是,這一切,都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。所以在假期中,我們每一個同學都必須提高安全意識,學會自我保護。大家不僅要記在腦子里,更要落實到行動上。更希望同學們從以下兩個方面做起:
一、安全第一,防範意外。
提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現不該發生的事情。防溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年在這個季節里都會發生許多令人慘痛的事故和教訓,並且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的。禁止擅自與同學結伴或單獨到河邊、水溝、水渠等有水的地方游泳、戲水或釣魚,以防不測。
二、遵紀守法,行為文明。
要養成自覺遵守交通規則的良好習慣。在道路上行走靠右邊走人行道,橫穿馬路要走斑馬線;不在路上相互追跑,打鬧、嬉戲;不乘坐超載車、無牌無照車輛出行。不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。
我們也要勞逸結合,過一個愉快的假期!
暑假安全教育簡短心得體會 篇2
如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。生命如此寶貴,它屬於我們每個人只有一次。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,為了個人的成長,為了家庭的幸福,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。
我們的暑假快要來臨,校外的意外溺水及遭遇洪水、雷暴雨等不幸事故時有發生,給家庭帶來了巨大的傷害和損失,為了確保個人的安全,我們應該遵守學校的安排,積極接受假期安全教育。要做到防止溺水,不去池塘、水庫、河、海等處私自玩耍洗澡。要注意飲食衛生,不在劇烈運動後大量喝涼水;不隨便在不衛生的地方亂吃東西,不暴飲暴食。防止觸電,不用濕手摸電器,安全用電。增強自我防範意識:不玩火、安全使用煤氣、熱水器,不玩電、不去公路上、建築工地等一切危險的地方玩耍,不與陌生人打交道,在沒有大人監護的情況下,不私自外出,外出時注意交通安全。每天進行適當的體育鍛煉,做一些力所能及的家務。
法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之後,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,每個人的生命都是的。哪一個人不願笑語常在,哪一個家庭不願幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先,萬思安全最重。文明在於細節的處理,安全在於防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個「人人關心校園安全」的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鍾常鳴,永記心間。
暑假安全教育簡短心得體會 篇3
一年一度的暑假立刻就要開始了,我們高興之餘不忘安全。每年暑假前後是中小學生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發期。據統計,06年暑期,我市有10名學生溺水死亡;07年暑期,有14人溺水死亡,3人交通死亡;08年上半年,已有4人溺水死亡,6人交通死亡。其中,溺水死亡主要由於孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由於學生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時躲避危險等引起。這些事件嚴重影響家庭、學校正常生活和學習。為了防止類似事件的再次發生,讓學生過一個安全、禮貌、有好處的暑假,這天我們利用這段時間圍繞「安全」這個主題,提醒同學們注意幾方面的安全問題。
1、要注意防汛、防雷電的安全。現階段我們正處於梅雨季節,梅雨期表現為多雨天氣,並伴有雷電,並可能出現雷雨大風,雷電發生時盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高於身體;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;不要呆在山頂、樓頂等制高點上;躲避雷雨不要選取大樹下及高樓旁,一般可適當選取一處建築物或者就近到洞穴、溝渠等處暫時棲身。
2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍,以及私自或結伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦,以防溺水事故發生。
3、要注意交通安全。出行時注意交通安全,自覺遵守交通規則、法規:不在公路上玩耍或追逐打鬧,不乘坐無牌、無證等不合格車輛,發現危險來臨務必及時躲避;滿12周歲的學生要禮貌騎車,不能騎電瓶車、摩托車等機動車輛,騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線,不逆向行車;未滿12周歲的學生不能騎車上路,以防止交通事故的發生。
4、要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進游戲室、網吧等限制未成年人進入的場所;在家上網時,也要注意網路安全,在網上,不要輕意給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息。
5、要遵紀守法。不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動等。要愛護公物,小區里游樂場所的健身設備、小區的綠化等公共設施要愛護,共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的小公民。
6、要增強自我保護意識,提高防範潛力、自救潛力和辨別是非的潛力,防止受騙上當,防止盜竊偷搶,防止出現拐騙事件。同學們外出時要徵得家長或監護人的同意,並向家長或監護人告知去向,注意交通、人身、財產等方面的安全,外出活動時,不要到危險的地方去,要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;未經父母同意不得到別人家裡過夜,不要與社會閑雜人員以及陌生人交往和隨行,不要與信但是的異性單獨相處,以敲詐等案件的發生。自己在家時,如有陌生人來訪,不要私自開門,並及時與家長取得聯系。在家中玩耍時,不要攀緣登高,更不能在陽台、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發生墜樓和滾下樓梯的事故。
暑假安全教育簡短心得體會 篇4
每年的這個時候,都會有許多的學生因為溺水、交通事故、食品衛生等而受傷甚至失去生命,這個都是因為沒有樹立自我保護意識,沒有掌握自我保護常識,沒有提高自我保護能力才造成的。所以我們要增強自我保護意識,掌握自我保護常識,提高自我保護能力。
在這個季節,許多同學會選擇去水邊玩,而這里往往是他們受傷的地方,因此學校明確要求大家不準私自或擅自到河邊,河裡玩耍戲水、捉魚。學校把這一條作為假期里的一項行為規范和紀律要求。
還要注意交通安全,在馬路要時刻注意周圍的車輛,即使在斑馬線上,也不能放鬆。更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規則,嚴守交通法規。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。
夏季是各種傳染病易發的季節,要做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣,嚴防「病從口入」。注意飲食衛生,不吃腐爛變質的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調理自己的飲食,培養自己健康良好的飲食習慣。
生命只有一次,但願平安伴你一生!最後希望大家把「珍愛生命,安全第一」牢記在心,平平安安過暑假,快快樂樂返校來!
暑假安全教育簡短心得體會 篇5
紅燈短暫但生命久長,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為增強交通安全意識,進步自我保護能力。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發出倡議:
1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,建立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持蘇醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時馬路時,多一份忍讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,盡不能為貪一時之快,橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是不是曉得甚麼是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紜嘆息:那你已失往了一半的生命。這時候一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:你們會不會游泳啊?學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:那你們就失往了全部的生命。
固然這只是一個故事,但其中包含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每一個人來講,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識份子,人民公僕不管咿呀學語,還是學富五車,不管幼小柔弱,還是身強力壯,假如缺少應有的警惕,不懂最少的安全常識,那末,危險一旦降臨,本可能逃離的惡運,卻都會在乎料以外、客觀當中發生了。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每一個人的義務,更是我們每一個人的責任。讓我們攜起手來庇護這文明之花,讓我們闊別傷痛,珍重彼此的生命吧!
暑假安全教育簡短心得體會 篇6
今年暑假,我有幸參加了xx區XX年暑假校長培訓,靜靜享受這難得的休閑時光,從容地梳理自己的教育碎思,讓思維的觸角伸展到生活的每一個角落,以別樣的心情來審視我們的教育,從更廣闊的視野來反思我們的教育,籍此躬身反省自己所走的教育歷程,我感觸很深,收獲很大。下面簡單談談本次學習的幾點體會:
一、校園文化建設:
xx鎮xx小學劉xx校長從小學校園文化建設的實踐層面談自己的辦學思想和育人目標,把xx小學當成一個溫馨幸福的家來經營,用七彩的學校文化,編織師生七彩的夢想。從打造會說話的牆壁文化、創設多種感官的體驗樂園等方面創建「藍天下最美麗的校園」,最適合兒童成長的校園。
二、教師團隊建設:
提庄小學智xx校長著力打造一支幸福成長的教師團隊,促進教師的專業成長,引領教師的科研成長,注重教師的人文關懷,讓教師享受事業的幸福。這對從事學校特色文化建設實踐的我們提供了一個可資借鑒的藍本,讓我們能夠基於學校的現狀,從不同的角度去思考、去定位、去創新,這種感受是非常深刻的。
三、師生融洽發展:
福民巷小學董朋高校長要求教師要尊重學生、悅納學生,關懷學生的人生和命運,珍視並保護學生的個體差異,用學校的人文精神和自己的人格力量去感染學生,建立相互信任和關愛的關系,不斷激發學生學習的內在動力。
四、做真教育,教育真人。
xx二中劉xx校長明確指出教育不僅是培養精英,基礎教育更重要的是培養合格的公民。基於此,他提出了教育三個不能超越的底線:學生生命健康不能超越、學生人格尊嚴不能超越、學生發展的個性差異不能超越。警醒我們不能打著為學生未來考慮這個幌子,當學生有缺點和問題時仍然要尊重他;決不能以犧牲學生的生命健康為代價來抓升學率;不能用一個統一固定的韁化的標准要求學生,要尊重學生的人格差異,「要讓孩子抬起頭來做人」。
五、xx小學魏xx校長接著從教師專業化發展入手,來探討如何促進教師專業成長,更具操作性,實用性。
作為教育管理者,聽了魏校長的講座後,我深有感觸,今後,我要不斷地反思自己,不斷地認識自己,做一個反思型的教育管理者,不斷提高自己的管理能力和育人水平。
學然後知不足,不足然後知學。今後在工作中,我將珍惜自己的學習的平台,不斷學習、深入實踐,為了自己的教育夢想而努力去做。
暑假安全教育簡短心得體會 篇7
天氣越來越熱,學生們也陸續開始放暑假了。暑假就這么轟轟烈烈的來了。但是暑假是學生們歡樂的時光,但是也是安全隱患最大的時間。安全問題值得我們重視。下面是我的暑假安全心得體會。
安全問題!安全對於小學生來說,是很難防範的,可是也不是不能防範,只不過要做到一些地方。
一,去游泳。要有大人陪伴,不能和同學單獨去,不然發生溺水事件,就會失去生命。
二,不能玩火。尤其是在易燃物身邊,比如說:草坪,樹林,森林,動物園,山上這些地方都不能玩火,在家裡也不可以玩。
三,飲食問題。在家中,不可以亂吃食品,要有先後順序,一樣,一樣吃,不能有狼吞虎咽的吃法。在外面,更不能亂吃。買東西,要看生產日期和保質期,以防過期。別人給的東西不能吃。山上的野果不可以亂吃,可能會有毒。這點一定要記住。
安全度假就講到這里。我說的這三點請務必記住,這三點會和我一起度過2008年的暑假,我也希望能和你一起度過2008年的暑假。在此,我祝大家能過一個安全,快樂,輕松,自在的暑假!
晚飯後,我們全家聚在一起吃著西瓜、喝著茶、吃著冷飲、剝著瓜子看無錫電視台的第一看點新聞節目。幾乎每隔幾天,都有小孩游泳、或在河邊玩耍不慎掉入河裡而淹死的慘劇發生。
每次看到這個新聞的時候,我的心情都非常沉重,萬分悲痛。這些孩子、孩子的家長也太不小心了,孩子出事了,會給整個家庭帶來莫大的悲痛。更何況,孩子是祖國的未來。
發生此類慘劇的原因主要是暑假來了,學生獲得了自由,而家長必須去上班,很多低年級的學生沒有家人看管。他他還小,還不懂水火無情的危險概念,常常偷偷溜到河邊玩或偷偷去游泳,又沒有大人看護。
萬一除了問題,也沒人施救。
在我看來,這些慘劇是完全可以避免的。我們應該加強安全意識,給學生們尤其是低年級學生們灌輸安全意識。
首先,學校期末放學的時候,應該舉行全校性質的暑期安全教育,讓學生們在學校里就接受安全教育以及危險意識,千萬要教導他們不要去河邊玩,不要偷偷去游泳。其次,家長要主動把安全教育這個重大的
責任擔負起來,要不時地教育自己的孩子,教他們安全知識、防範危險的知識,尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險游戲。再次,社會要負起安全教育這個責任,應該在河邊、池塘邊安裝一些危險警示,警告
人們不要在河邊玩耍、下水游泳。最後,廣大學生朋友們要自己多注意,記住學校、父母、社會給自己的教育,不要一時貪玩而冒險。
暑假本來是孩子們歡樂的時光,在暑假盡情的享受大自然的美好,享受學習之外的愜意輕松的生活。但是暑假的安全需要家長們重視。這就是我的暑假安全心得體會,希望孩子們都過一個安全,快樂的暑假。
暑假安全教育簡短心得體會 篇8
安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學校,老師們強調得最多的是安全問題;在家裡,家長們說得最多的也是安全問題。可見,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防範意識,才能體現出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。生命健康是人享受一切的前提,沒有了生命,一切都無從談起。可是,又有多少人真正擁有這樣的防範意識呢?
隨著信息時代的到來,形形色色的網吧如雨後春筍般在各個城鎮應運而生。可是它們中有一些是正規掛牌網吧,但多數是一些無牌的地下黑色網吧,這些黑色網吧瞄準的的對象就是學生。學生迷上網路游戲後,便欺騙家長和老師,設法籌資,利用一切可利用的時間上網。有許許多多原先是優秀的學生,因誤入黑色網吧,整日沉迷於虛幻世界之中,學習之類則拋之腦後,並且身體健康狀況日下。黑色網吧不僅有學生幾天幾夜也打不「出關」的游戲,更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網頁。
針對這種情況,一是要與學生家長配合管好自己的學生,二是向有關執法部門反映,嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,優化育人環境。端掉這些黑色網吧,三是加強網路法律法規宣傳教育,提高中學生網路安全意識,在思想上形成一道能抵禦外來反動、邪惡侵蝕的「防火牆」。四是學校對中學生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。
因此,學校要特別重視學生的心理安全教育,應採取普遍教育與個別教育相結合的辦法、有針對性地進行人際關系的和諧教育、環境適應教育、健康人格教育、性教育、心理衛生知識教育,優化心理素質,促成健康人格的發展和完善,從而避免各類安全問題的發生。
城市的建設發展得越來越快,車流量也越來越多。上中學的學生,大多是騎車和走路的,少數的乘公交車,但也常發生學生上學出車禍等事故。雖然學校每次都強調要注意交通,注意往來的車輛,可是就是因為沒有聽進去,才釀成了這樣的悲劇。有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規則,就那麼一點點的時間又讓多少年輕的生命死於車禍;就那麼一點點的時間讓不計其數的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的`世界。
當前中學生消防安全意識淡薄,缺乏必要的消防常識和自救逃生技能,有的學生遇到火災發生時驚慌失措,不知道如何報警,由於沒有掌握簡單救火常識,往往小火釀成大災;也有的學生在大火發生時,因缺乏自防自救的知識和能力,喪失了逃生的最佳時間,最終被火魔無情地吞噬。所以學校要大力普及消防安全知識,增強滅火技能和火災發生時逃生、自救、互救本領。開辦消防知識講座、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用,常見火災的撲救方法和不同情況下逃生自救方法,讓學生熟悉防火、滅火全過程,從而使他們熟練地掌握知防火知識,知滅火知識,知,遇上此情況會報警,會使用滅火器材,會撲滅初起火災,會疏散自救。學生也要提高依法治火的觀念。
❾ 父母或其他監護人對未成年人應承擔哪些職責
監護人的職責包括：（1）代理被監護人實施民事法律行為，保護被監護人的人身權利、財產權利以及其他合法權益等；
（2）監護人依法履行監護職責產生的權利，受法律保護；
（3）監護人不履行監護職責或者侵害被監護人合法權益的，應當承擔法律責任；
（4）因發生突發事件等緊急情況，監護人暫時無法履行監護職責，被監護人的生活處於無人照料狀態的，被監護人住所地的居民委員會、村民委員會或者民政部門應當為被監護人安排必要的臨時生活照料措施。