一年級有多少課時
㈠ 小學一年級包班一星期多少課時
因為教育機制，各個地區的課時不一樣。
小學教師每人包教一個班的語文、數學,或每周授課16課時～20課時,平均18課時。其他省、市根據本地區特點,對中小學教師工作量均有類似規定。
㈡ 誰知道現在小學一年級一般一周有幾節語文課
綜述：一般每天1-2節，具體要看學校安排。例如深圳小學。
深圳小學（SHENZHEN PRIMARY SCHOOL）是一所市屬重點小學，始建於1911年春，佔地10200平方米，建築面積15200平方米。
學校有各類設備齊全的綜合功能室，配置完善的電腦網路及衛星接收、拍攝製作、轉錄播放為一體的有線電視系統。2004年學校的課題「深圳小學生態教育行動研究」被立項為深圳市「十一」五重點課題。
參考資料來源：網路－深圳小學
㈢ 教育部規定小學一年級每星期的總課節量是多少
按照新課程標準的規定,小學一年級周課時數26節,其中語文7節,數學4節,音樂2節,美術2節,體育4節,品德與生活2節,地方課4節。
中華人民共和國教育部是中華人民共和國國務院主管教育事業和語言文字工作的國務院組成部門。截至2017年7月，教育部設有19個內設司、局，「中國聯合國教科文組織全國委員會秘書處」也設在其中。另外，教育部還直接管理15個教育類社會團體和組織。
(3)一年級有多少課時擴展閱讀
主要職責
一、 研究擬定教育工作的方針、政策；起草有關教育的法律、法規草案。
二、 研究提出教育改革與發展戰略和全國教育事業發展規劃；擬定教育體制改革的政策以及教育發展的重點、結構、速度，指導並協調實施工作。
三、 統籌管理本部門教育經費；參與擬定籌措教育經費、教育撥款、教育基建投資的方針、政策；監測全國教育經費的籌措和使用情況。
四、 研究提出中等和初等教育各類學校的設置標准、教學基本要求、教學基本文件；組織審定中等和初等學校的統編教材；指導中等及中等以下各類教育的教育教學改革。
五、 統籌管理普通高等教育、研究生教育以及高等職業教育、成人高等教育、社會力量舉辦的高等教育、成人高等教育自學考試和繼續教育等工作。
㈣ 小學一年級有哪些科目
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㈤ 小學一年級體育課每周幾節
1-2年級體育課相當於每周4課時，3-6年級體育課和7-9年級體育與健康課相當於每周3課時。
根據《義務教育課程設置實驗方案》（教基[2001]28號）規定的義務教育階段體育（體育與健康）課占總課時10-11%的比例，1-2年級體育課相當於每周4課時，3-6年級體育課和7-9年級體育與健康課相當於每周3課時。
各地在制訂體育課程實施計劃時，應明確小學體育和初中體育與健康課的周課時要求，確保開足體育課。
體育課特點：
中小學體育課的教學任務和學校體育的總任務是一致的，包括：鍛煉學生身體、增強體質；傳授體育的基本知識、技術和技能；對學生進行思想和道德品質的教育。
這 3個方面是有機聯系的一個整體，必須協調一致，全面貫徹。體育課是通過學生的身心活動，在學習和掌握體育知識、技術和技能的反復練習中，鍛煉學生的身體，達到增強體質的目的，這是體育課的主要特點。
體育課的另一特點是學生在上課時，思想和行為的表現較多、較為明顯，比其他課程提供了更多的進行思想和道德教育的機會。另外體育還包括身體形態和動作的健美等有關美育的因素。
強調鍛煉身體的效果，重視體育教學中的德育和美育，培養愛好體育運動的習慣，讓學生在上體育課時積極主動、活潑愉快，這是現代中小學體育課發展的一般趨勢。
㈥ 小學一年級有幾課時少先隊話動時間
每周1課時少先隊話動。
少先大隊作為學生組織的核心力量，無疑起到舉足輕重的核心力量。因而建設一個積極向上、富有朝氣的大隊委員會是擺在面前的一個首要問題。本著公開公正的原則，以學生的能力和素質為標准。首先經過各位班主任老師的提名推薦。
然後在教師會議上對提名同學開展集體的簡評，認真採納了各方意見。淘汰了一些只注重學習，不能敢作敢為，起到各方面帶頭作用的同學。挑選幾名學習上並不算最好，但日常工作中認真負責、積極向上、並全心全意為了班集體榮譽，為他人著想的優秀幹部。
讓每一個隊員都能服氣，都認同。真正讓品走到了學的前列。有了優秀的苗，接下來的工作就是用更高的標准來要求自我。首先發給他們少先隊的書籍，使他們逐步了解少先隊。然後展開座談然他們認識到：尊重自己，發展自己，要從尊重自己的身體和名譽做起。
尊重他人的人格，尊重他人的意見，尊重他人的情感，尊重他人的勞動，不欺負弱小，不取笑他人，不以自己所長譏笑他人之短，不諷刺挖苦他人，不傷害他人的自尊，不給他人起綽號，不以別人的生理缺陷而貶低人。最後明確他們各自的工作分工。
㈦ 小學課程課時標准詳細資料
根據國家課程標准，課程設置應該是這樣的：
一年級：(總課時26節)
國家課程：品德與生活（3節） 語文（8節） 數學（4節） 英語（0節） 體育（3節）
音樂（2節） 美術（2節）
綜合實踐：社會實踐/班會（1節）
地方課程：（2節）
校本課程：（1節） ……
二年級：(總課時26節)
國家課程：品德與生活（3節） 語文（8節） 數學（4節） 英語（0節） 體育（3節）
音樂（2節）美術（2節）
綜合實踐：社會實踐/班會（1節）
地方課程：（2節）
校本課程：2（1節） ……
三年級：(總課時30節)
國家課程：品德與社會（3節） 語文（7節） 數學（4節） 英語（2節） 體育（3節） 音樂（2節） 美術（2節） 科學（2節）
綜合實踐：社會實踐/班會（1節） 信息技術（1節）
地方課程：（2節）
校本課程：（1節）
四年級：(總課時30節)
國家課程：品德與社會（3節） 語文（7節） 數學（4節） 英語（2節） 體育（3節） 音樂（2節） 美術（2節） 科學（2節）
綜合實踐：社會實踐/班會（1節） 信息技術（1節）
地方課程：（2節）
校本課程：2（1節）
五年級： (總課時30節)
國家課程：品德與社會（2節） 語文（6節） 數學（5節） 英語（3節） 體育（3節） 音樂（2節） 美術（2節） 科學（2節）
綜合實踐：社會實踐/班會（1節） 信息技術（1節） 研究性學習（0節）
地方課程：（2節）
校本課程：（1節）
六年級：(總課時30節)
國家課程：品德與社會（2節） 語文（6節） 數學（5節） 英語（3節） 體育（3節）音樂（2節） 美術（2節） 科學（2節）
綜合實踐：社會實踐/班會（1.5節） 信息技術（1節） 研究性學習（0節）
地方課程：（2節）
校本課程：（1節）
㈧ 請問有人知普通學校一年級數學課一個星期上幾節呢
普通學校一年級數學課一個星期上(4)節，外加一節地方課程，共5節。
因為：按照新課程標準的規定,小學一年級周課時數26節,其中語文7節,數學4節,音樂2節,美術2節,體育4節,品德與生活2節,地方課4節。
㈨ 一般一年級的課時表是怎麼的
一年級的每周的課時大概是：
每天：上午4節課
下午2節課
每周5天
每周6*5=30節課
每節課40分鍾。
㈩ 一年級下冊語文口語交際上幾個課時
部編版的語文一年級下冊口語交際課共有四課:
第一單元《聽故事，講故事》、第三單元《請你幫個忙》、第五單元《打電話》、第七單元《一起做游戲》。
在小學語文的教學中,口語交際在每一冊中都有，是基礎教學，它是培養學生的表達能力.詞語運用能力.邏輯思考能力的一種形式。
人教版語文一年級下冊有140節課。
按照新課程標準的規定,小學一年級周課時數26節,其中語文7節,數學4節,音樂2節,美術2節,體育4節,品德與生活2節,地方課4節。
中華人民共和國教育部是中華人民共和國國務院主管教育事業和語言文字工作的國務院組成部門。截至2017年7月，教育部設有19個內設司、局，「中國聯合國教科文組織全國委員會秘書處」也設在其中。另外，教育部還直接管理15個教育類社會團體和組織。