6人排球標準是多少

㈠ 國際排聯規定，正式的排球比賽採用多少人（）制

國際排聯規定，正式的排球比賽採用（6人）制

㈡ 當前的國際6人制排球比賽採用的什麼制

1、國際6人制排球比賽採用三局比賽時，兩勝即為勝利；
2、每局比賽細則：
1） 界外球：指球觸及界線以外地面、非參賽人員、場外物體，或從非過網區以外飛入對方場區的球。 2） 勝一球：指當發球方得 1 分，繼續發球。或接發球方得 1 分，同時獲發球權。
3） 勝一局：指在前四局中每一局先得 25 分並同時超出對方 2 分。當 24：24 時，繼續比賽，直至某 隊超出 2 分。
4） 決勝局：當兩隊戰成 2:2 時需打決勝局,採用 15 分制。當 14：14 時，繼續比賽，直至某隊超出 2 分，當 16：16 時，率先到 17 分隊勝。
5） 棄權（獲勝隊） ：當某隊宣布棄權時，則對方以每局 25：0，比局為 3：0 獲勝。
6） 持球：指沒有將球擊出，造成接住或拋出的犯規。
7） 連擊： 指一名隊員連續擊球兩次或連續觸及他身體不同部位 （第一次擊球除外）的犯規。
8） 四次擊球：指擊球一方在球過網前，擊球超過三次（攔網除外）所造成的犯規。
9） 進攻性擊球：指所有直接擊向對方的球（發球和攔網除外） 。

㈢ 6人制排球前在我國還經歷過哪幾種制

6人制排球前在我國還經歷過16人制、12人制和9人制。
1、上世紀初，排球運動傳入亞洲。不過，在開展的初期，排球運動的上場人數並不是6人而是16人。因為亞洲人多，又多在室外進行，要考慮多數人能參加，因此排球運動最初採用的都是16人制。
2、後來幾經變革，排球運動先後改為12人制和9人制。為了適應國際比賽的需要，1950年7月，在中華全國體育總會舉行的全國體育工作者暑期學習會上，我國初次引入了6人制排球規則與競賽辦法，1951年正式採用6人制。自此，6人制排球在全國逐漸地展開起來。
3、1964年在第18屆奧運會上，6人制排球運動被列為奧運會正式比賽項目。此次我省承辦的全運會上，排球運動採取的也是6人制。

㈣ 打排球上場幾個人

一方上場6人，一共上場12人。
排球場上的人數規定：
1、規則規定1個隊最多有12名隊員，教練員、助理教練員、醫生各1人。
2、隊員服裝必須統一，上衣前後有明顯號碼。
3、教練員可在暫停和局間間隙時間進行指導。
4、比賽中只有場上隊長可向裁判員提出詢問或要求解釋規則。
5、如果教練員或隊員有非道德行為表現，裁判員將出示黃牌給予警告，如再犯將出示紅牌，判罰該隊失發球權或對方得1分。
6、如有辱罵裁判員或對方隊員等嚴重犯規者，將取消其該局或全場比賽資格。
7、每局比賽前，教練員必須將上場陣容位置表交給記錄員或第二裁判員，不得更改。
8、每隊上場6人，站成兩排，從左至右，前排為4、3、2號位，後排為5、6、1號位。
9、在發球時，雙方隊員都必須按規定位置站好，否則將被判失發球權或對方得1分。

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排球人數的發展歷史：
第一個排球規則是美國人摩根（威廉·G·摩根）先生通過斯波爾丁體育出版社出版的。當時它規定採用「輪轉制」、「每局15分」，1918年又作出了上場人數為6人的規定。從此，歐美開始流行6人排球。
春田專科學院是排球的發源地，該院的青年會是最早傳播排球運動的組織，也最早舉行首次排球表演賽。基督教青年會的幹事、傳教士、春田學院畢業的學生，以及參加第一次世界大戰的美國軍隊，都成為排球運動的初期傳播者。排球1900年第一次傳入加拿大。
同年傳入亞洲的印度。1914-1918年，第一次世界大戰期間，通過美國軍隊將排球帶到歐洲。至於排球是於何時何地由何人介紹到中國的，已無法考證。但現有的歷史資料證明，早在1905年在中國的南方廣州、香港等地就已開展了排球活動。
在排球運動傳入中國的初期，除了一些教會、學校開展並傳播外，基督教青年會在推廣和傳播這個項目上，也起到了相當的作用。
排球運動，1900年傳入亞洲，在開展的初期上場人數不是6人而是16人。據菲律賓排球介紹人美籍F·S勃朗先生說：「當時美國有體育館，較適合於6人制排球。亞洲人多，又多在室外進行，要考慮多數人能參加排球運動。」
因此F·S勃朗先生和F·H勃朗先生向菲律賓和日本介紹的都是16人制排球。故在1913年的第一屆遠東運動會上採用16人制。1919年第四屆遠東運動會上演變為12人制，1927年第八屆遠東運動會上演變為9人制，1950年7月，在中華全國體育總會舉辦的全國體育工作者
暑期學習會上，首次介紹了6人制排球規則與比賽方法，1951年正式採用6人制。從此，6人制排球在全國逐步地開展起來。
參考資料來源：網路-排球

㈤ 男子6人排球比賽標准網多高

排球比賽的網高，成年男子為2.43米，女子為2.24米；
少年男子網高一般為2.24~2.35米，少年女子網高為2.00~2.15米；
有些比賽還可以根據比賽的性質，或參加者的水平自定網高

㈥ 打排球需要多少個人

雖然排球規則場上必須是6個人，嚴格來說，一支完整的排球隊應該是由七個人組成的。目前主流的配置是一名二傳，一名接應二傳，大主攻，小主攻，兩名副攻，再加一名自由人。

當然，一支高水平的排球隊不會只有7個人，為了能夠執行基本的戰術，可能是10個人的配置。

在上面的基礎上會再配置一名二傳和邊攻手，用於兩點換三點的戰術執行。另外自由人也會配置兩個，一名自由人接發球比較好，一名自由人防守。目前來看兩名自由人的配置在女排中比較多見，男排里很少有看到。

大概這樣吧，如果想要隊伍有梯隊建設的話，建議是14人的隊伍，最少也要12人吧。

排球運動源於美國，1895年，美國馬薩諸塞州霍利約克市，由韋廉姆·G·摩根發明；1900年左右，排球自美國傳入加拿大。1905年，排球傳入古巴、巴西、中國等國家，成為當時風靡美洲的一項時尚運動。1949年，首屆世界男子排球錦標賽在捷克斯洛伐克的布拉格舉辦。

排球最高級的組織機構為國際排球聯合會，截至2020年9月，共有222個協會會員，分屬歐洲、亞洲、非洲、中北美和加勒比地區、南美5個洲級排球聯合會。中國排球協會是中華全國體育總會的團體會員，是中國奧林匹克委員會承認的全國性專項運動協會。

㈦ 排球比賽中6個人怎樣分工的大致的比賽規則是怎樣的......

排球六人職責分配：

最常見的位置分配包含三種位置：攻手（分為主攻手和副攻手）、二傳手和自由人（專職防守的球員）。 為了有效阻擋對方的進攻，並在對方有足夠反應時間之前將球以陡峭的角度高速彈回對方場地， 一般來說由身材較高且彈跳力好的球員擔當攻手。

二傳手：二傳手的職責在於組織全隊的進攻，他們負責在二傳時將球送至讓攻手最適宜扣球的位置。二傳手必須有能力和扣球隊員組合出多種變化以破壞對方的防守。

自由人：自由人是專職防守的球員，負責接接發球和扣球（救球）。通常自由人具有全隊最快的反應速度和最好的一傳技術。

副攻手：副攻手是經常在靠近二傳手的位置打出快攻的球員。副攻手專職攔網，因為他們必須阻擋來自對方副攻手的快攻，並且需要從中間向兩邊快速移動以組織雙人攔網。

主攻手：主攻手是在靠近標志桿的位置進攻的球員。由於大多數傳向主攻位置的球都是高球，因此主攻手往往採用很長的助跑，有時甚至從邊線外開始助跑。

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規則：

下列情況為發球犯規：

1.發球次序錯誤。

2.發球隊員在擊球時或擊球起跳時，踏及場區（包括端線）或發球區以外地面。

3.發球隊員在第一裁判鳴哨8秒內未將球擊出。

4.球未被拋起或未使持球手清楚撤離就擊球。

5.雙手擊球或單手將球拋出、推出。

6.球拋起准備發球，卻未擊球。

下列情況為發球擊球後的犯規：

1.球觸及發球隊隊員或沒有通過球網的垂直平面。

2.球觸網後落入對方場區外，界外球。

3.球越過發球掩護的個人或集體（在發球時，某一隊員或2名以上隊員密集站位或揮臂跳躍、移動遮擋接發球隊員，且發出去的球從他或他們上空飛過，則構成個人或集體發球掩護犯規）。

參考資料來源：網路——排球

㈧ 標准排球的規格

規格：開始時，正式用球圓周為25到27英寸，約63、5到68、8厘米；重量為9到12盎司，約255到346克，。現代國際比賽用球的材料和製作工藝有很大改變，但球的規格還和以前差不多。

球的圓周為65-67厘米，重量為260-280克，氣壓為0.40-0.45千克/平方厘米。

排球場地的規格：

四周至少有3米的無障礙區。從地面垂直向上至少有7米的無障礙空間。地面必須平坦、水平、劃一。室外場地為了便於排水，每米可有5毫米的坡地。

比賽場地所有界線均為5厘米寬，且包括在相應區域內的面積內。界線應是與地面不同的顏色，並不得用任何堅硬物體人為場地界線。

球網的規格：球網為深色，網長9.5米，寬為1米，網孔10cm×10cm，網上沿縫有5厘米寬的雙層白帆布。

標志帶：兩條寬5厘米，長1米的白色標志帶，應分別設在球網兩端並垂直於邊線和中心線的交接處。其寬度應計算在場內上空。

標志桿：長1.80米，直徑10毫米。在一端80厘米長度上，每10厘米應塗紅白相間的顏色，其餘部分為白色，分別裝在球網兩端的異側面上。

網柱：高2.55米，兩網柱應垂直固定在兩條邊線以外0.50米～1米的中線延長線上。

㈨ 排球中的六人是如何分工的排球比較有些什麼大致的規則

、規則的作用

一般來說，規則作為一個整體，它有下列作用：

（一）規定項目的性質

規則規定了比賽的條件、設備、器材、場地、球網和球的規格。規定了參賽的人數、正式上場隊員和他們的場上位置、輪轉次序。還規定了比賽的方法。

（二）規定合法和犯規技術

排球規則中，大量地給出了清楚的技術定義，以及正確技術、不合法技術和錯誤技術的顯著區別。

（三）使比賽在公正的條件下進行

規則中一切有關場地、設備、器材、技術以及行為方面的規定，對雙方運動隊的成員都是平等的。這就是「公平」。對裁判員來說，這是一個非常重要的問題。因此，理解和執行規則的准確性是公正和合理的基本因素。

（四）教育的作用

在規則第七章「不良行為」中，對運動員的體育道德行為作了明確的規定。裁判員必須重視他們在這一方面的職責，這是排球運動的核心。排球運動的目的不僅僅是比賽，它還有體育道德、公平競爭的教育作用。

二、規則形成的影響因素

規則必須符合排球運動的發展要求。因此，在規則的形成和修改中自然要考慮到下列因素：

（一）技術和戰術的發展

規則不僅適應於技術和戰術發展的要求，而且還起到促進技戰術發展的積極的主導的作用。

（二）提高精彩性的要求

排球運動地位的上升，在很大程度上取決於它的吸引力。這種吸引力是通過激發觀眾的情緒表現出來的。因此規則的修改在某種意義上說是適應了這一要求的需要。

（三）社會宣傳的需要

排球運動的發展更多地取決於社會的因素，社會的宣傳是非常重要的。它也是群眾對這一運動產生興趣並接受它的有效途徑。

（四）經濟條件的限制

排球運動的發展需要有足夠的財政基金的支持。因此規則的修改，對這一因素往往會做出一定的讓步。

三、執行規則的基本原則

執行規則的基本原則是以上述規則的作用和影響因素兩個方面為基礎的。根據上述兩個方面的要求，其主要原則為：

（一）使比賽在良好和公正的條件下進行

執行規則最基本的原則是盡可能地創造適當的條件和機會，使運動員在比賽中發揮他們的最高競技水平。競技水平反映著排球運動的水平，運動員多年訓練的目的是參加比賽，所以比賽是評價訓練效果的一個重要環境。作為裁判員必須認識到這一事實，即他的每個自我判斷都將對運動員產生一個明顯的心理上的影響。任何心理上的影響又都會導致一種積極或消極的結果。因此，對裁判員的根本要求之一是給運動員適當的機會來表現他們的最高競技水平。從這一觀點來看，對裁判員工作的主要評價點是他的公正性和穩定性。判斷公正性的基礎是准確，判斷穩定性的基礎是公正。

（二）積極鼓勵觀賞性

在排球運動的發展及水平的提高中，比賽的精彩性是一個非常重要的因素。因此，裁判員要充分認識到自己應具備喚起大眾積極性的能力，要注意使比賽達到高潮，減少和縮短比賽的中斷次數。所以說，裁判員還負有促進排球運動發展的責任。

（三）加強裁判員之間的協作

裁判員之間的協作是完成好裁判工作及正確指導比賽的基礎。裁判組中的每一個成員都有他的特殊權力和職責，在場地上還有他的固定位置以利於執行工作。但是，這也可能導致因視野受限而影響他的判斷。因此，加強裁判員之間的協作是保證正確判斷和准確執行他們權力及職責的唯一途徑。