浙江六年級標准作文多少字
❶ 六年級小學生應該寫多少字的作文
600字。
❷ 小學六年級寫個作文大概要多少字(至少)
小學作文要寫多少個字: 一年級:50-100字; 二年級:150-250字; 三年級:300字左右; 四年級:350-450字; 五年級:500字左右; 六年級:550-600字. 每個班級的老師安排不同,有的老師性格溫和善良,就會布置少點;有的老師嚴厲嚴格,就會布置多點.
小學階段語文成績不理想,最大的困難可能就是來自作文。基礎知識來說,基本是上都是考查的本學期的課本中所學的生字詞語,或者是要求積累的成語俗語古詩等等,這些基礎知識在反復的訓練中,可以讓學生掌握牢固,基礎題目基本上不會有太多的差距。
不可否認課外閱讀也是一個難點,但是真正拉開分數的還是作文,本期【龜仙島】武天老師就給大家聊一聊小學作文應該怎麼寫。
在2011年,《語文課程標准》出爐,也就是我們說的新課標,它替代了原來的《語文教學大綱》,也就是說現在語文教材的編寫、以及老師們教學的重點、各種考試的方向都是以新課程標准為基調的。
新課程標准也明確對小學各個階段的作文作出了不同的要求。首先把小學劃分成了三個學段,即:第一學段(1-2年級)、第二學段(3-4年級)、第三學段(5-6年級);然後給每一個學段的作文起了不同的名字,第一學段叫做寫話、第二學段和第三學段都是叫做習作。
第一學段寫話
新課標的要求1-2年級:
1.對寫話有興趣,寫自己想說的話,寫想像中的事物,寫出自己對周圍事物的認識和感想。
2.在寫話中樂於運用閱讀和生活中學到的詞語。
3.根據表達的需要,學習使用逗號、句號、問號、感嘆號。
在實際的寫話訓練與考試中,小學一二年級的寫話更多以看圖寫話為主,而且題目在給出圖片的同時也會給出一些提示語,比如看看圖上都是有誰?他們在干什麼?你想對他們說些什麼呢?類似這樣的提示語。
低年級的看圖寫話的內容一般也都是故事性的連環畫看圖寫話,或者單幅圖的活動寫話。連環畫的稍有難度,比如課本中曾經出現的一隻小兔子把南瓜運回家的故事,需要對每一幅圖都要有所提及,而且故事要完整,前後意思一致。對於單幅圖的寫話就比較普遍了,例如冬天孩子們在雪地里玩耍或是幾個小朋友植樹,還有勸告不要亂扔垃圾,或者在爸爸媽媽幹家務時候給他們送一杯水等等。
單幅圖我們只需要寫清楚時間地點人物事件,甚至可以寫寫自己想說的話,一般二年級的看圖寫話控制在六句話左右,字數在150到200字,一年級150字左右就可以了,當然不會寫的字,可以用漢語拼音代替。
第二學段的習作
新課標的要求3-4年級:
1.留心周圍事物,樂於書面表達,增強習作的自信心。
2.能不拘形式地寫下見聞、感受和想像,注意表現自己覺得新奇有趣的、或印象最深、最受感動的內容。
3.願意將自己的習作讀給人聽,與他人分享習作的快樂。
4.能用簡短的書信便條進行書面交際。
5.嘗試在習作中運用自己平時積累的語言材料,特別是有新鮮感的詞句。
6.根據表達的需要,使用冒號、引號。
7.學習修改習作中有明顯錯誤的詞句。
8.課內習作每學年16次左右。
小學中年級的寫作就已經很少出現看圖寫話了,開始出了簡單的寫人、寫景、寫事、想想像中的事物,這類作文了,其實這樣的作文也都是每個單元課文給出了範例,然後讓學生仿寫,進行小作文,然後到習作課時候採用課文中學習過的寫作方法進行寫作。字數一般要求在300-400字。
❸ 小學六年級倡議書作文要寫多少個字才達標
小學六年級倡議書作文要寫多少個字才能達標呢?小學六年級的作文大約都在400字左右才能達標,只有小學三年級兩三百字,小學四年級三四百字。這是根據自己如果有多的可以寫還是寫長一點。
❹ 小學六年級作文多少字
五六百字左右,如果正式考試,會有作文紙一樣的格子,不要寫得太少,最好寫滿或差兩三行寫滿較適合,盡量不要多寫,寫在外面會有作弊之嫌500~600字就ok啦~ 但是要注重細節和主題的突出,這樣老師才能給高分啊~~
❺ 小學各個年級的作文字數大概是多少
一年級,看圖寫話,造句(一句話即可)二年級,看圖寫話,口述(一個小段落)三年級,正式要求寫作文(150字)
四年級,簡單的記敘文(200-300字)五年級,記敘文或說明文(300-400字)六年級,使用語文修辭的記敘文(500-600字)。
在小學階段作文寫作的相關的一些常識。在小學階段,分為低中高三個學段。第一個學段就是一二年級,這個學段是寫話學段,要求也很簡單,只要對寫話感興趣,能夠運用一些常用的標點,一些生活中的詞語即可。
第二個學段是三四年級要求是能夠觀察周圍世界,把內容寫清楚,運用平時自己積累的材料,包括具有新鮮感的句子,並且能夠修改自己的作文,包括修改標點。很明顯要求已經提高了不少。
在《新課標2011版》中小學段是沒有具體寫作字數的明確要求的(或許是我沒找到)。但是我們可以曲線救國,在中學段是有明確要求的,在字數上也做了很詳細的說明。
第四學段也就是初中的寫作要求(這里不作詳細解讀),要求必然比小學要高,其中包括表達方式的恰當運用,以及簡單的議論文習作要求。在字數上的規定是每學年一般不少於14次習作,其他練筆不少於1萬字,45分鍾完成不少於500字的習作。
標準是這么要求的,這是一年一個學年的要求,分配到每學期每個月每個星期的練習量其實也沒有多大,每星期一篇作文,再加一兩篇日記或者周記基本就夠了。但是,這只是保底,並沒有封頂哦。
(5)浙江六年級標准作文多少字擴展閱讀
寫作技巧
1、抓住人物特點,對人物外貿描寫做到形神兼備。
只要善於觀察,就會發現每個人的外貌都與別人不同,外貌特點,如容貌,神態,姿態,服飾等,往往反映著人物不同的個性和心理。
這些特點的描寫要做到時刻為文章的中心服務,外貌描寫應力求做到符合人物的年齡,身份,經歷和個性,決不能出現「千人一面」的傾向。
2、把握人物特點,注意對人物語言的描寫,要做到「言為心聲」。
在生活中,人們的個性,職業,年齡及所出的時間,環境和地位不同,說出的話也不會完全相同。一個人的語言,就是他思想感情最直接的流露,因此,一定要注意人物的語言描寫,時刻做到「言為心聲」。
3、要選擇恰當的事例。
選擇事例時,不要認為能表現人物思想品質的事例一定都是驚天動地的大事,應該選擇有代表性的日常生活中的平凡小事,以小事來表現主題,體現中心。
❻ 六年級作文要求多少字
摘要 六年級作文要求550-600字
❼ 小學六年級作文寫多少字
五六百字左右,如果正式考試,會有作文紙一樣的格子,不要寫得太少,最好寫滿或差兩三行寫滿較適合,盡量不要多寫,寫在外面會有作弊之嫌
❽ 小學生作文標准字數是多少
一年級100,二年級200,三年級300,四年級400,五年級500,六年級600。但畢業考的作文字數不許超過600
❾ 小學六年級作文字數要求多少
老師說過畢業考的話作文必須寫到450字,450字以上也可以.這是我們六年級作文的基本字數.我個人寫都是600字以上的,這只是我個人字數別介意哦.450字肯定要有的.