徐州中健科技學校一年學費多少錢

㈠ 中健科技學校是丁樓技校嗎

是
徐州中健科技職業技術學校是以健康醫學類專業為主要核心專業，涵蓋經、管、理工、現代服務類等多學科綜合類現代職業學校。
徐州中健科技職業技術學校位於位於徐礦集團下屬單位夾河煤礦舊址。據了解，夾河煤礦始建於上個世紀60年代，迄今已有50餘年的建礦歷史。現因國家政策和環境保護的要求，夾河煤礦所有礦井已經全面關停，該礦辦公區域佔地460餘畝，礦區內辦公場所環境優美，形成了豐厚的文化底蘊。
夾河煤礦停產以後，徐礦集團領導經過多方調查，認真研究，從盤活國有資源和轉型、轉制的戰略高度，充分與社會力量辦學機構充分合作，與徐州中健科技職業技術學校聯合辦學，專業為社會培養人才，發揮大型國企的責任和擔當作用。
原徐礦集團權台礦培訓學校校長呂峰由於企業轉型，現在新任徐州中健科技職業學校校長。據他介紹，由於國家產業政策的調整，夾河礦在經過艱難的抉擇之後，從原來輸出煤炭資源轉為一條培養和輸出人才的辦學之路。以期***化盤活原有的夾河礦區設施齊全的辦公樓、食堂、後勤、醫院等等資源，另外還可以接收一部分原有的人力資源。
根據設置中等專業學校標准，徐州中健科技職業技術學校依據教育局的專業設置要求，在校園建設、師生公寓改造、教室、實訓室、計算機房等硬體和軟體方面都投入了足夠的財力、人力和物力。為確保九月份新生們能夠正常開學，現在各項准備工作正緊密有序地進行。
學校緊密結合國人的健康、老年社會的需求，培養高素質康復和護理人才及國家產業轉型升級的急需人才。目前，該校初期階段設12個專業。其中康復、護理醫學類專業是徐州市區***的經市教育局批准、江蘇省教育廳核准開辦的全日制中專專業，就業前景廣闊。另外還有高級護理、汽車事故鑒定與理賠、航空乘務、民航安檢、高鐵乘務、司法警務等
先後與北京翔宇、北京東方航空、海南航空、南方航空公司、北京機場、京東商城、中銳集團、中國石化、中國銀行、徐州市中心醫院、徐州市康復醫院、徐礦總院、徐州市中醫院、泰山社區衛生服務中心、徐州多所康復醫院等用人單位建立了緊密的合作關系，以「校企合作」、「訂單培養」等多種形式拓展就業渠道，實行帶薪實習。

㈡ 技校、公辦學校學費一年大約多少錢

技校收費不統一。以固始縣申達技術學校來說 ，學費一年2600,學費有補助。要用補助的話 可以不交學費 。公辦學校的話 光是學費一年1000多。

㈢ 徐州中健科技職業技術學校咨詢

摘要 你好很高興為你解答。徐州中健科技職業技術學校是經徐州市教育局批准設立，省教育廳和教育部注冊備案的全日制普通中等專業學校。校址位於泉山經濟開發區九里湖風景區夾臨路1號，佔地面積200餘畝。

㈣ 徐州中健科技職業技術學校怎麼樣

很好的。

徐州中健科技職業技術學校是經徐州市教育局批准設立，省教育廳和教育部注冊備案的全日制普通中等專業學校。校址位於泉山經濟開發區九里湖風景區夾臨路1號，佔地面積200餘畝。

學校納入國家計劃招生，列入徐州市《中考指南》統招計劃，現開設有教育、醫葯衛生、公共管理、文化藝術、旅遊、財經商貿、電子信息、交通運輸、裝備製造、土木建築等10餘個專業類別。

教學特色

學校立足職業教育，服務區域經濟發展，學校現有全日制在校學生四千餘人，教職工191人。學校形成了「誠信、樂學、有愛、健體」的校風，「愛生、敬業、啟智、正行「的教風和「尊師、勤奮、善思、明理」的學風。

中職招生代碼：4006， 對口單招班招生代碼：4106，中職-高職「3+3」招生代碼：7616。學校根據社會需求和緊貼地方經濟發展的需要，構建了「以應用型學科為主體，多學科協調發展」的專業結構，努力打造淮海經濟區特色名校。

以上內容來源：徐州中健科技職業技術學校-學校概況

㈤ 技校一年學費多少錢

技校分民辦技校和公辦技校，民辦技校根據不同的辦學資質和學校條件學費收費不一，學費大概在五千到一萬左右，公辦技校收費較低些，符合農村戶口條件的免學費讀書，不免費的學費大概也在四千到八千左右，其實處理學費還有住宿費、書雜費等其他費用需要考慮的。

㈥ 徐州中健科技職業技術學校學費能退嗎

可以對比下校園環境、師資力量、設施設備、實操課程等，希望你就讀一個好學校，贏得一個好未來！專業的話可以根據興趣來，男孩子的話喜歡汽車可以選擇汽車新能源與智能網聯專業或者計算機平面設計；女孩子的話，城軌等。1.看學校的資質是否正規！設備是否完善！辦學規模如何！辦學實力及師資力量情況學校社會口碑、教學設施設備投入、教師師資力量、學生就業率等相關方面進行考察。對個人的今後發展更有益.
1.可以學習汽修技術，隨著我國汽車保有量的不斷增加和改革的深入及高新技術的發展智能化、自動化，汽修行業近年來的迅猛發展.可學習汽車維修，汽車檢測，汽車電路，美容裝潢，二手車鑒定與評估，新能源車檢測與維修等課程
2.從以下幾個方面作考察對比，
資質，有無政府部門審批的辦學許可證。
設備，是否齊全，是否真正用來實訓。
管理，校園門衛安全管理是否嚴格，學生文明禮貌，校園環境衛生等。
力量，考察教師數量，學歷層次，實戰經驗，授課水平等。
過程，觀察上課秩序，學生聽課狀態，學生是否在動手操作，操作過程是否規范