充絨工資多少
Ⅰ 計劃方案
時間流逝得如此之快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。計劃怎麼寫才不會流於形式呢?以下是我為大家收集的計劃方案8篇,希望對大家有所幫助。
計劃方案 篇1
一、准確定位先出招,引資引智壯產業
(一)大學生創業園。根據「一園多區」構想,區委、區政府提出了籌辦「大學生創業園」的思路。按照統籌城鄉發展要求,我鎮為了探究大學生創業的現狀和特點,幫助大學生提高創業素質並成功地走上創業道路,落實創業園區建立計劃,我們特委託四川農大校團委和創業就業促進會在四川農業大學開展了專項調查。我們的調查范圍覆蓋大一、大二、大三、大四、研究生,並重點對大二、大三、大四、研究生發放20xx份抽樣調查問卷,回收有效問卷1766份,回收率為88.30%,創業就業促進協會及其他個小班支部成員積極開展調研,確保了調查結果真實有效。總的來說,對於創業,調查結果顯示並不樂觀,主要原因在於學生對創業方面的盲點導致對自身的不自信,綜合性農業大學的優勢並沒有得到有效的利用,而雅安地區市場環境的不清晰以及農業園區所能提供的硬體條件也給學生創業計劃造成障礙。要結合雅安地區的實際開展創業計劃,政府、學校、學生之間還要進一步的交流、研討,總結出適合雅安的創業模式和項目,才能使創業園區的建立工作更加明了。
(二)回鄉農民創業園。受大學生創業園思路的啟發,我鎮擬利用農村非公益性土地流轉,興辦大興農民回鄉創業園(主要是羽絨產業一體化)。目前,大興羽絨業已經造就了一項以現場充絨業帶動鵝鴨養殖、服裝加工、絨毛加工、布料輔料經營、車輛運輸、郵政托運、技術培訓、燈箱廣告等相關產業蓬勃發展的「羽絨鏈條產業」,被譽為雅安羽絨「開山祖師」。主要體現在:
一是產業鏈條長,規模大。據不完全統計,目前,全區現場充絨戶、訂做羽絨服的個體工商戶達6000多家,其中90%是農民,10%是下崗職工、年加工服裝600萬件,創營業收入6億元以上;絨毛加工廠4家(草壩3家,大興1家),年加工鵝鴨絨毛5000噸(其中出口高檔絨毛500噸),創產值1億元;僅大興鎮,羽絨服裝加工廠(包括作坊)50餘家,其中30台以上機子6家,年加工羽絨製品300萬件,創產值3億元;布料經營戶65家(另有近30家地下經銷戶),年銷布料5000萬米,創營銷額3億元;輔料經營戶31家,年營銷額1億元;毛條經營戶50家,年銷毛條500萬條,營銷額5000萬元;衣襯、活面經營戶30餘家,營銷額5000萬元。此外,羽絨產業還催生廣告燈箱(宣傳畫冊)製作10多家,大型箱式貨車200餘輛,羽絨服裝裁剪培訓學校2家(草壩、大興各一)、培訓站(點)8多家。
二是從業人員多,效益好。全區整個羽絨產業從業人員達5萬之多,經濟總量達12億之巨,創純利達4億元以上。據統計,去年現場充絨裁剪訂做羽絨服的技工工資在1.5~2萬元,一般縫紉工的工資在8000~12000元。僅此一項,全區每年新增10萬元收入的家庭100戶以上,3萬元收入家庭1000戶以上,1萬元收入家庭1萬戶以上。可以說,羽絨產業是雨城區獨有的一項特色產業,在大興鎮興辦近郊型農民回鄉創業園,不僅有利於本鎮解決返鄉農民就業困難,可能也有利於區委、政府統籌兼顧其他鄉鎮的農民工就近轉移,最有利於終結農業園區 「不紅不腫不專業」的尷尬困境。
二、狠抓工業促就業,有形流轉促統籌。 力促雅翔皮革、華康茶業、吉祥茶葉和國家茶檢中心建成投產。強烈關注並積極引進標准化廠房投資商,動員順路、穆家兩村利用集體非公益性土地和流轉土地引資建設大興無公害菜果茶肉蛋奶交易市場。要設立電子公告牌,把本鎮土地流轉信息向大眾發布,並形成政府策劃、村組連動、農戶自願、業主競價、平抑黑市的土地流轉格局。這種格局將與銀行信用機構、公證機關資產評估抵押掛鉤、與上級政府支農惠農扶持資金掛鉤。
三、招商引資強力度,軟體硬體促發展 。利用政府博客網站等有效載體,加大對和龍工業區、農業園區的宣傳力度,積極與上級政府及相關部門協調,完善和龍工業區的規劃和區域環評,解決電力困擾問題,提速政府服務,優化投資環境,吸引更多企業到大興入駐發展。
計劃方案 篇2
一、學校新建改建項目應嚴格按照國家有關法律法規辦理。所有基建維修項目必須遵循滿足使用功能、節約建設經費、兼顧美觀,確保經費的原則和先預算審核,後組織施工的程序。
二、根據學校年度維修預算或教育、教學、師生生活等的緊急需要,總務處及時擬定基建維修項目、計劃,做好工程預算,預算應詳細、清楚,明確工料及施工方式,報校長審批。5000元以上項目須經校長同意簽字,並組織招投標。總價超過10000元,由校領導集體研究決定是否立項。總價超過50000元,按規定報教育局計財科和鎮政府審批。
三、1000元以上的項目由總務處負責詢價比價,詢價一般不得少於三家並填寫好詢價記錄,推出信譽好、質量優、價位低的單位,報分管校長審核、校長審批。5000元以上項目由校領導集體研究確定施工單位。
四、10000元以上50000元以下的項目採用簡易招標法。全體校領導、總務主任、各部門負責人等組成招標小組。總務處負責擬定招標書並報校招標小組,召集招標單位(有效競標單位不得少於三家),發放招標書,收齊投標書(投標書必須封存好),提交招標小組開標、評標和定標。參與招標的單位可以由校內教職工推薦,但必須具備相關的施工資質。中標單位應與學校簽訂施工合同。
五、總務處應加強施工項目質量、進度等的監督管理,並做好督工記錄,發現不符合合同要求的情況應立即通知施工單位。施工單位如因故變動施工方案(包括更換材料、改變設計方案等)應與校方協商,並有書面同意意見,否則視作違約,應追究其相應的違約責任。
六、總務處應會同學校其他部門加強對施工工地的安全管理,督促施工人員文明施工、安全施工、遵紀守法。
七、基建維修項目完工後,施工單位應向校方提交完工決算單。總務處安排2人以上對完工項目進行復核驗收,復核必須公平公正,認真負責,做好詳細記錄,復核員及總務主任在完工單上簽字後交校領導審批。
八、學校一般安排在暑期對校舍、設備進行集中維修。總務處在6月份以前安排好維修計劃及預算,報校領導審批;平時至少每月對校舍、構築物、水電、通信系統等進行一次檢查,做好台帳記錄,發現隱患及時報校領導,並採取果斷措施,確保安全;對偶然發生損壞的設施、設備,影響正常使用或有礙觀瞻的,及時維修。
九、施工項目完成後,總務處負責做好固定資產帳簿增減處理工作。
十、學校高檔儀器設備的維修參照本制度執行。
計劃方案 篇3
一、理論方面:
作為一名教師,首先,我要繼續認真學習《教師職業道德規范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神聖使命。
二、業務方面:
1、認真學習領會新課標,掌握自己所教學科的學科特點,教的最優化要落實到學的最優化,形成自己的教學風格。
2、繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。
3、使自己具備一定的教學科研能力。
4、計算機水平有較大的提高,計算機能與課程整合。
我們教師的工作對象是學生,教師的專業素養和教育教學能力直接影響學生的發展。教師自我發展的信念、自我調控的科學實踐過程中所表現出來的執 著與嚴謹的品行,將影響學生的終生。所以,為實現以上目標我准備採取以下措施:
1、加強師德師風的修養,形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。
2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力,今後我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鑽研本學科知識,同時不斷拓寬自己的'知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恆。
三、本年度工作目標:
1、認真鑽研新教材,研究教法,體會新課程的性質、價值、理念,提高自己的執教能力,幫助學生全面發展。
2、繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。
計劃方案 篇4
指導思想
圍繞學校本學期的工作計劃,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以網路資源建設為抓手,充分發揮現有電教軟體、硬體的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實提高我校應用現代信息技術教育教學,實現新的跨越。
工作目標
1、加大校園網路建設。完善校園網平台建設,強化網路應用,。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建探究型的教學結構,更新教育模式和方法,培養學生對信息技術的興趣,培養學生良好的信息素養。
3、完善各班級電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體記錄等。提高電教設備的利用率,優化課堂教學。
4、進一步抓好電教常規培訓,本學期以校園網平台建設和網站上傳資料等為主要內容,提高教師電教運用,使網路真正成為學校教育教學的助手。
5、積極推動信息技術與學科教學的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。
加強常規工作的管理
訂好初期的工作計劃和期末的工作總結,電教人員在學期初和學期末做好電教軟硬體的整理、檢查、發放和收回的登記工作,確保教學的正常使用。積極准時參加每次的教研活動和會議,及時傳達有關精神。能組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優活動。
具體工作
九月份:
1、開學初各班電教管理員培訓;
2、制訂20xx-2011學年第一學期電教工作計劃;
3、製作學校各項統計記錄、表冊;
4、對校園ip地址重新劃分。
十月份:
1、完善校園網平台構建;
2、教師信息技術應用大賽;
3、更新校園網站;
十一月份:
1、組織教師參加信息技術校本培訓;
2、校園網平台投入應用;
3、更新校園網站。
十二月份:
1、組織教師參加信息技術的校本培訓;
2、檢查電教設備維修工作,教師電教使用情況;
3、更新校園網站。
一月份:
1、更新校園網站;
2、檢查學校的電教管理情況,電教資料登記雹借閱記錄、電教管理員規則,進行檢查。
3、撰寫本學期電教工作總結
計劃方案 篇5
一、認清形勢,統一思想,堅定信心努力完成各項工作
新年要有新氣象,我院要有新特色,面對我院現狀,無論從管理、服務、還是追求質量均給我們提出更高更嚴要求,科室召開全科人員會議,認真形勢,統一思想,樹科室形象,樹新院品牌,從自身做起,高標准、嚴要求,樹立「院興我榮,院衰我恥」思想,雖然我們科室目前面臨知名度小的困,但醫院的大力扶持及醫務人員精湛的技術和優質的服務來贏得患者的認可,增強凝聚力,堅定信心,努力完成各項目作任務,我們堅信有各級領導大力支持,有院科兩級正確領導,更有我科職工齊心協力,一定能使民生分院做精、做強。使人民群眾真正放心滿意。
二、轉變服務理念,強化服務意識
1、人性化管理: 新型醫院管理不能停留在原有管理模式和水平上,首先要轉變觀念,不斷學習管理經驗,提高自身管理水平,反對一言堂,提倡以人為本管理方式,開展人性化服務,人性化管理,根據不同層次患者,應用不同服務方式。加強同志間溝通,加強醫患、護患、醫護之間溝通。各級同志敢抓敢管,不做老好人,科室弘揚正氣,使科室成為一個團結拼搏積極向上的團隊。
2、改進服務措施
①新入院病人熱情接待
②宣教認真仔細
③及時處置新病人、力爭在30分鍾內正確處置
④危重病人立刻處理,溝通到位
⑤主管醫生,主管護士負責護送危重病人檢查
⑥醫護人員必須保持病區干凈、明亮適舒
⑦徹底轉變觀念,服務向賓館式轉化,徹底消除生、冷、硬現象及無人應答現象
⑧出院時送出病區,反復交代出院注意事項。
三、完善各種規章制度,成立各種管理組織
按照醫院管理年活動要求及醫院安排,熟悉核心制度,醫院「藍寶書」做到人手一冊。科室成立①醫療質量管理小組②醫療安全小組③病案管理小組④院感控制小組,科主任全盤負責,護士長積極配合,人人盡職盡責,做好各自工作。
四、醫療質量
醫院質量是重中之重,是立院之本。是醫院生存生命線,重點抓內涵建設。1、從基本素質抓起,培養良好素質、美好的醫德,杜絕嬌生慣養、心理素質差、愛發脾、工作責任心不強,科室重點監督。
2、抓基層質量,培養醫生綜合能力,提高全科醫生跨專業診療能力。
3、抓醫療文件書寫,從病歷抓起,以衛生廳病歷書寫手冊為准則,對所管的病人做到心中有數,查房後及時書寫並簽字。4、抓危重病人搶救及疑難病人診斷與治療,危重病人搶救及疑難病人診斷治療做到每周一次全科討論學習,診斷不清者1日內科內討論,3日診斷不清,請院內討論。5、加強環節質量管理,首診醫生負責制,責任劃分明確,既有分工又有協作,堅持每日三次查房制度,對每日危重病人心中有數,新入院病人一一過目,消除潛在隱患,嚴格各種操作制度及會診制度,加強與患者溝通,簽寫好每一份知情同意書及特殊檢查、治療協議書,上對科室負責,下對自己負責。
五、抓醫療安全不放鬆
科主任為科室安全責任人,上對院長負責,下對科室同志負責,
認真落實醫療制度和診療規范、知情同意書,等各種程序執行到位,貴重葯品,毒麻特殊葯品及財產專人保管,特別要加強醫患溝通,每月對醫療安全進行一次自查,將不安全因素,消滅在萌芽狀態,杜絕醫療事故發生。減少和避免一般差錯及誤診糾紛。
六、加快人材培養
隨著社會進步與發展,疾病也在不斷變化,知識更新較快,我科專業前沿性知識很多,但由於自身處基層,外出學習機會太少,知識更新較慢,科室骨幹每年1-2次外出短期學習或培訓,了解前沿性知識,開展新業務,才能做好學科工作,跟上前沿步伐,各級醫生均需加強自身學習,狠抓三基訓練,規范醫療行為;重點醫生選拔外出進修學習。提高業務能力,今年計劃選送醫生,護士外出進修學習糖尿病及透析知識,力爭把內分泌及透析打造成永城市精品科室。
總之我們一定會在院領導的關懷下,團結一心,努力向前,爭取早日創建成永城市精品醫院、精品科室。
計劃方案 篇6
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要貫徹「一切為了學生 ,健康第一」的可持續發展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身心健康和諧發展。共同打造和諧校園。特製定本方案。
一.活動目標:
積極貫徹「健康第一」、「每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子」的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標准》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展「陽光體育活動」
二.活動時間:第15周周一至周五下午第七節活動課。
三.活動內容:
(1)一、二年級組(各取第一名)
1. 40人25米往返傳球接力,(男女各20名) (單雙腳跳接力。去的時候單腳跳,回來時候雙腳跳)
2. 10人多足蟲走比賽。(男女各一組)
(2)三年級組 (各取第一名)
1.男、女4x100米接力。
2.男、女挾壘球接力。(男女各20名)
(3)四年級組 (各取第一名)
1.男、女4x100米接力
2.男、女20x200米障礙跑接力
(4)五、六年級組 (各取第一名)
1.男、女4x100米接力
2.男、女20x200米障礙跑接力
(5)教師組
1.男、女組教師20xxM競走比賽
2.男、女組4x100米接力 (各取第一名)
(教師組別:行政組含校警>、綜合組、語數組)
四.工作人員名單(具體任務零時安排)
劉牡裕 宋永炯 王濤 鄔帥 陳俊英 付志科 鄔永霞 張富強 呂建業 崔來鳳 王小娟 張美玲 王曉燕
五.場地安排
六.興趣田徑活動周日程安排
計劃方案 篇7
今年已經過半,散裝事業部物資科嚴格按照公司年初會議提出的控制好物資集中采購和降低成本的要求和思路,積極推動ERP軟體升級工作,認真落實利庫事宜。在各位領導的大力支持下,在朋友們的通力協作中,我們按照公司高起點、高水平、高標準的要求,今年上半年基本完成生產任務。
現簡要總結如下:
一、工作成績
(一) 在公司物資管理上,我們嚴格按照生產計劃,以公司質量管理體系為標准,不斷規范物資管理程序;有效控制物資儲備定額,建立自上而下的責任制;從物資驗收入庫、登記上帳、儲存管理到發放使用、盤存報表等都程序化,圓滿完成了生產計劃賦於我們的物資收發任務。
(二)在學習、落實公司ERP軟體的升級,我們有意識的進行了部門崗位職責、倉庫管理、規范物資帳目和統計報表等進行培訓學習,從而進一步增強了部門員工的業務能力,提高了工作質量。
(三)對機加工、結構、裝配三個重點生產車間庫房物資的分類、存放、堆碼、標識,貨物的進出庫以及盤存、庫房安全等作了系統的管理。為加強倉儲工作的各項職能管理,明確職責,使物資貯存管理能夠切實到位,以提高倉儲管理水平和工作效率。
我們依據公司《工作績效考核辦法》,制訂了《倉儲管理考核辦法》,對崗位職責、勞動紀律、質量信息等作了進一步的規范。
(四) 安全保衛是我們完成目標任務第一保障。配套和成品的儲存安全是公司實現經濟效益的生命,我們始終把安全置於第一位,防範為主,警鍾長鳴,建立健全安全保衛制度,24小時安排人員值守,定職定責,發現隱患,及時處理,積極配合公司全保科的管理工作,實抓狠抓,堅決杜絕了安全事故的發生。
(五)總結經驗,發現問題,及時改進。上半年我們實現了工作任務有請示安排,執行過程有規范記錄,完成任務有總結檢查,針對崗位分散的特殊情況,物資科管理人員經常召開工作分析會。
二、存在的問題
半年來,物資科全體員工在學習工作中逐步成長,但我們清楚自身還有很多不足,感受到業務能力、工作經驗、組織管理能力等都有待加強,與工作崗位的需要、領導的要求還存在一定的差距,是今後需要強化和努力的方向。我們將力爭做到以下幾點,希望領導和同事們對我科進行指導。
(一)自覺加強學習,逐步提高員工的科技理論水平和業務能力。加強員工整體業務素質和專業技術水平,認真學習,確保公司ERP軟體有序實施。
(二)加強員工的責任心,不推託工作,不推卸責任,困難面前勇於承擔,在不斷磨礪中成長。堅持完成各項工作,做到腳踏實地,提高工作主動性,點滴實踐中完善自己。
三、年下半年工作思想
1、在公司領導班子的帶領下,認真貫徹落實公司制定的年度目標任務,進一步增強服務於生產一線的意識,更好的為各車間服務。
2、按照公司質量管理方針及ERP管理的標准,進一步規范落實本部門的崗位職責、物資管理、勞動紀律及利庫等目標任務。加強梯隊建設,建立一支清正廉潔、敬業高效的物資管理隊伍。
3、加大對備品備件采購供應管理力度,把牢進貨計劃關和質量關,杜絕無計劃不審批進貨、超計劃和重復進貨,嚴格控制物資儲備定額。
4、加強部門人員業務知識和專業技能的培訓工作。
5、強化部門內部崗位責任、勞動紀律、考核制度等日常工作的全方位管理。提高安全保衛防患意識,始終把安全置於第一位,堅決杜絕安全事故的發生。
6、下半年,我們將一如既往,繼續認真工作,刻苦學習,完善管理制度,做好為生產一線的服務工作。積極探討物資供應路子,不斷完善公司物資供應的規范管理。努力降低生產成本,充分利用物資管理軟體,形成新的庫管體系。
相信在各位領導的帶領下,我們一定會振奮精神、堅定信心、銳意進取、團結互助。圓滿完成年各項任務,為公司的發展盡自己微薄之力。
Ⅱ 我在當地各人服裝廠上班,使充絨機把一個工友的左手打骨折了,我己經花了五千多
如果你是在上班的過程重傷的,那服裝廠的老闆肯定需要賠償醫葯費和誤工費的。
Ⅲ 充絨工工資為什麼那麼高
充絨工工資為什麼那麼高?
因為這個工作對身體的害處比較大,因為飛絮會造成肺部一些病症。
Ⅳ 廣州市市場上給羽絨服充絨單價一般是多少一件
裁片數量的大小,多少和分的段數決定。現階段一塊裁片平均2-3元/塊(包裁包車縫膽布和沖絨,羽絨另計)。特殊的另外計算。數量多的也可以自己購買沖絨設備自己沖絨加工。
Ⅳ 計劃方案
為了確保工作或事情有序地進行,就常常需要事先准備方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是我收集整理的計劃方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
計劃方案 篇1
一、班級情況分析:
本班現有托兒20名,女孩8名,男孩12名年齡在兩歲兩個月之三歲之間。其中新入園的有7名,年齡在兩歲半左右。通過家訪,了解到新入園的幼兒基本上從未上過幼兒園,並且在家由祖輩或保姆專人帶著,所以入園會有分離焦慮的種種表現。
幼兒發展情況:
經過一學年的學習與培養,班裡的幼兒大部分在自理能力方面有了較大的進步,可以獨立的進行進餐,午睡,區教活動等,幼兒的集體意識有所增加,孩子們的身心都到了相應的發展。
二、具體要求措施:A、健康領域:主要目標:1、在日常生活中幼兒學會安靜的用餐,糾正不正確的餐具使用方法,提高幼兒的自理能力,學習穿脫外褲,上衣。2、學會一步一步上、下樓梯,學習簡單的隊列,快,慢跑,鑽,爬,跳等,提高幼兒的協調能力。3、建立初步的自我保護意識,知道什麼是危險,哪些東西不能摸、不能玩,哪些事情不能做。4、能夠獨立入廁、入睡。
措施:
1、在活動區為幼兒創設動手操作的玩具,練習小手肌肉的抓握能力。2、通過娃娃家的活動,學習正確使用小勺。3、通過學習模仿操《小青蛙》,引導幼兒跟隨教師做一些簡單的模仿動作。4、通過戶外活動,教幼兒初步學習自然協調的快慢跑和跳躍,鑽爬的能力。5、通過看圖說話和戶外活動培養幼兒初步的自我保護意識。
B、語言領域主要目標:
1、能聽懂成人的問話和提示,做出相應的反應。喜歡模仿成人說話,個別幼兒能提出簡單問題。2、能夠集中注意力聽故事或兒歌,能夠理解故事內容,會說短小兒歌、唱短歌,願意表演和模仿。3、掌握一些日常所需的名詞、動詞,形容詞,學習完整的表述處自己的意願。4、學會翻看圖書,並珍惜圖書。
措施:
1、為幼兒創設和諧的氣氛通過一日生活的各個環節,引導幼兒願意與老師、同伴交往,能聽懂簡單的指令和要求。2、通過一日的各種活動,訓練幼兒口語表達能力,聆聽故事,讓幼兒模仿其中的話語。3、教幼兒學說簡單的兒歌。進行發音練習,初步掌握簡單的名詞、動詞。4、通過區域活動為幼兒提供交流和表現自己的機會和條件,創設機會讓幼兒自由表達。
C科學領域
主要目標:
1、認識四季的一些明顯的特徵,掌握宜,兩種。2、原意接觸大自然,喜愛小動物,愛護花草。不亂扔手中的東西,初步建立環保意識。3、感知聲音的不同,願意自己敲擊物體感知聲音的樂趣,學習簡單的打擊樂。4、多角度滲透數的概念。
措施:
1、通過主題活動《金色的秋天》認識季節的特點。2、戶外活動中認識大自然,感受大自然。3、通過認識打擊樂器,感受音樂的魅力。
D社會領域
主要目標:
1、克服和家人分離的焦慮心情,每天堅持來園,喜歡本班老師和小朋友。2、能區別周圍的人,正確的稱呼周圍的成人,叫出小朋友的名字。3、在活動中滲透雙語,幼兒學習英語。措施:1、在成人的提醒下能使用禮貌用語:老師好、再見、謝謝、對不起。在來離園和一日生活各個環節中,引導幼兒學習使用:「您好」、「謝謝」、「再見」等簡單的禮貌用語,並掌握簡單的英語對話。2、多組織一些幼兒與教師交流的活動,讓幼兒盡早熟悉周圍的.環境調整好情緒。3、在活動區中,引導幼兒學習簡單的交往技能,體驗與夥伴分享的快樂。
E藝術領域
主要目標:
1、引導幼兒認識紅、黃、藍三原色的基礎上,豐富色彩的認識,培養他們對色彩的興趣,初步學會使用繪畫工具和材料,學習欣賞幼兒作品。2、初步培養幼兒對音樂的興趣,能用自己喜歡的方式積極地運用肢體語言進行大膽表現。
措施:
1、通過教育教學和區域活動進行學習,進行美術的多樣性的活動。2、利用環節、音樂活動讓幼兒隨時感受音樂,學習欣賞簡短的樂曲。
九月:
1、做好新生入園的穩定工作,做好第一次的家訪工作。2、召開班級的家長會。3、結合教師節,開展一系列的活動。4、舉行半日活動開放,主要以親子活動為主。
十月:
1、逐步建立一日常規,過度環節播放音樂,使幼兒逐步建立常規意識,組織教師觀摩活動。2、開展主題活動《金色的秋天》。3、加強體能訓練,增強幼兒體質,幼兒做操比賽。
十一月:
1、教師互相觀摩學習。2、創設美工區,豐富活動區材料,引導幼兒進行動繪畫活動。3、加強幼兒常規培養,教師盡量用常用英語提示幼兒按一日常規要求去做。4、感受西方多元文化:復活節活動。
十二月:
1、初步感知冬季特徵。2、組織好新年聯歡會。3、冬季加強戶外活動量,增強幼兒體質,預防冬季流行性感冒的發生。4、隨主題內容及時更換主題牆壁,體現季節特徵。
一月:
1、教師學期工作總結,做好自評工作。2、布置假期的各項工作。
計劃方案 篇2
新的學期又開始了,作為學生成長的導師,以黨和國家的有關方針政策為指導,針對青少年學生的身心發展特點,堅持以人為本,通過改變教育觀念,探索適應時代和學生發展需求的教育方式,從教師灌輸說教轉變為師生平等對話,開展以溝通、理解、幫助為特徵的個別教育,進一步有效推進青少年學生的思想道德建設工作。
一、班級基本情況:
我班共有學生18人,其中男生8人,女生10人。情況各不相同,大多數學生活潑可愛,遵守紀律,講究衛生,而且好奇心比較強。也有幾個人同學紀律差很調皮,不講衛生、沒有禮貌等。受導學生力求達到10人以上。
二、工作目標
1、關注受導學生的思想、品德、行為上的細節表現,幫助、指導受導學生形成良好的思想道德品質。
2、關心受導學生的身心健康,對受導學生進行心理疏導和健康指導。
3、關心受導學生的學業進步及個性特長發展,指導學生改進學習方法,提高學習能力。
4、指導受導學生合理安排課餘生活,引導受導學生參加積極向上的文化娛樂活動。
5、經常與受導學生家長及其它科任教師溝通,全面了解學生成長過程中的各方面表現。雖然,班主任的工作是煩瑣的,但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學生,做一名受學生愛戴的班主任。
三、工作原則:
(1)發展性原則。工作必須以促進學生的可持續發展為指向,在全面了解受導學生的基礎上,師生共同討論協商確定符合學生實際的發展目標。
(2)個性化原則。要善於發現、研究受導學生的情感、智能、興趣愛好等個性特點,開展個別化的教育,促進學生的個性發展。
(3)人本化原則。要堅持以人為本,尊重學生的人格平等,真誠關愛受導學生,努力成為受導學生的良師益友。
(4)漸進性原則。要根據受導學生的身心發展特點、道德水平和認知基礎,循序漸進地進行教育,逐步提高受導學生的道德修養與學習能力。
(5)保密性原則。在施導過程中,要尊重施導學生的個人隱私,不隨意泄漏、評價受導學生的思想、學習、生活等方面的問題。
四、具體措施:
班主任根據學生的實際情況,確定受導學生。家境貧寒、行為有偏差、心理有障礙、學習有困難、家庭教育環境不良、單親、復合家庭、留守生等特殊學生群體應優先予以考慮。學生也可以根據自己的需要主動提出受導要求。
1、通過填寫表格建立受導學生個人檔案。導師要對每位學生建立
成長記錄檔案,追蹤學生成長軌跡。內容包括:學生家庭及社會關系詳細情況;學生的個性特徵、行為習慣、道德素養、興趣愛好;學生心理、生理、身體健康狀況;學生每月的表現、每次考試成績記錄及分析等。
2、定期談心與受導學生交流。
3、德育導師要定期與家長進行聯系。具體時間由導師確定,但是每月至少應有一次以上的聯系。聯系的方式應該多樣化,提倡導師進行家訪。
計劃方案 篇3
一、准確定位先出招,引資引智壯產業
(一)大學生創業園。根據「一園多區」構想,區委、區政府提出了籌辦「大學生創業園」的思路。按照統籌城鄉發展要求,我鎮為了探究大學生創業的現狀和特點,幫助大學生提高創業素質並成功地走上創業道路,落實創業園區建立計劃,我們特委託四川農大校團委和創業就業促進會在四川農業大學開展了專項調查。我們的調查范圍覆蓋大一、大二、大三、大四、研究生,並重點對大二、大三、大四、研究生發放20xx份抽樣調查問卷,回收有效問卷1766份,回收率為88.30%,創業就業促進協會及其他個小班支部成員積極開展調研,確保了調查結果真實有效。總的來說,對於創業,調查結果顯示並不樂觀,主要原因在於學生對創業方面的盲點導致對自身的不自信,綜合性農業大學的優勢並沒有得到有效的利用,而雅安地區市場環境的不清晰以及農業園區所能提供的硬體條件也給學生創業計劃造成障礙。要結合雅安地區的實際開展創業計劃,政府、學校、學生之間還要進一步的交流、研討,總結出適合雅安的創業模式和項目,才能使創業園區的建立工作更加明了。
(二)回鄉農民創業園。受大學生創業園思路的啟發,我鎮擬利用農村非公益性土地流轉,興辦大興農民回鄉創業園(主要是羽絨產業一體化)。目前,大興羽絨業已經造就了一項以現場充絨業帶動鵝鴨養殖、服裝加工、絨毛加工、布料輔料經營、車輛運輸、郵政托運、技術培訓、燈箱廣告等相關產業蓬勃發展的「羽絨鏈條產業」,被譽為雅安羽絨「開山祖師」。主要體現在:
一是產業鏈條長,規模大。據不完全統計,目前,全區現場充絨戶、訂做羽絨服的個體工商戶達6000多家,其中90%是農民,10%是下崗職工、年加工服裝600萬件,創營業收入6億元以上;絨毛加工廠4家(草壩3家,大興1家),年加工鵝鴨絨毛5000噸(其中出口高檔絨毛500噸),創產值1億元;僅大興鎮,羽絨服裝加工廠(包括作坊)50餘家,其中30台以上機子6家,年加工羽絨製品300萬件,創產值3億元;布料經營戶65家(另有近30家地下經銷戶),年銷布料5000萬米,創營銷額3億元;輔料經營戶31家,年營銷額1億元;毛條經營戶50家,年銷毛條500萬條,營銷額5000萬元;衣襯、活面經營戶30餘家,營銷額5000萬元。此外,羽絨產業還催生廣告燈箱(宣傳畫冊)製作10多家,大型箱式貨車200餘輛,羽絨服裝裁剪培訓學校2家(草壩、大興各一)、培訓站(點)8多家。
二是從業人員多,效益好。全區整個羽絨產業從業人員達5萬之多,經濟總量達12億之巨,創純利達4億元以上。據統計,去年現場充絨裁剪訂做羽絨服的技工工資在1.5~2萬元,一般縫紉工的工資在8000~12000元。僅此一項,全區每年新增10萬元收入的家庭100戶以上,3萬元收入家庭1000戶以上,1萬元收入家庭1萬戶以上。可以說,羽絨產業是雨城區獨有的一項特色產業,在大興鎮興辦近郊型農民回鄉創業園,不僅有利於本鎮解決返鄉農民就業困難,可能也有利於區委、政府統籌兼顧其他鄉鎮的農民工就近轉移,最有利於終結農業園區 「不紅不腫不專業」的尷尬困境。
二、狠抓工業促就業,有形流轉促統籌。 力促雅翔皮革、華康茶業、吉祥茶葉和國家茶檢中心建成投產。強烈關注並積極引進標准化廠房投資商,動員順路、穆家兩村利用集體非公益性土地和流轉土地引資建設大興無公害菜果茶肉蛋奶交易市場。要設立電子公告牌,把本鎮土地流轉信息向大眾發布,並形成政府策劃、村組連動、農戶自願、業主競價、平抑黑市的土地流轉格局。這種格局將與銀行信用機構、公證機關資產評估抵押掛鉤、與上級政府支農惠農扶持資金掛鉤。
三、招商引資強力度,軟體硬體促發展 。利用政府博客網站等有效載體,加大對和龍工業區、農業園區的宣傳力度,積極與上級政府及相關部門協調,完善和龍工業區的規劃和區域環評,解決電力困擾問題,提速政府服務,優化投資環境,吸引更多企業到大興入駐發展。
計劃方案 篇4
一、班級情況分析:
一年級一班共有學生58人,學生在上學期已學過一些兒歌,大部分學生對音樂的學習積極性非常高,上課紀律也不錯,舉手發言的學生很多。在音樂欣賞這一塊,教材安排了一些比較輕快、又朗朗上口的樂曲,因此學生在仔細聆聽後能有自己的想法,並勇於表達自己獨特的看法。
二、教材分析
新教材強調學生的學,以學生為本,允許學生以自己獨特的方式學習音樂,允許學生有個性化的獨立見解。教材的編寫思路是以審美為中心,以音樂文化為主線,以音樂學科為基點,加強實踐與創造,加強綜合與滲透,把激發學生學習音樂的興趣貫穿於始終。本教材的曲目選擇,在考慮作品的思想性、藝術性、民族性基礎上,尤其注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性,兼顧時代,以圖為主,教材生動活潑
三、教學目標:
1、進一步激發和培養學生對音樂的興趣,在演唱、朗讀、歌表演、游戲等各項音樂活動中,為學生提供多方面的音樂感受,培養學生安靜聆聽音樂的習慣,逐步發展學生的內心聽覺,並從中幫助學生了解和熟悉小學生行為規范,自覺遵守社會公共道德。
2、以歌唱春天的音樂來激發學生學習音樂的興趣,開發音樂感知力,體驗音樂美感。在音樂活動中培養學生的協作能力。通過音樂實踐活動,培養學生熱愛大自然的樂觀生活態度。
3.激發培養學生對音樂的興趣,培養學生對音樂的感知力,體驗不同音樂帶給人們的不同情緒。通過歌表演、音樂活動、唱歌等多種藝術形式展開教學活動,理解並感受人與動物之間的密切關系,豐富學生的情感體驗。
四、教學措施:
1、認真備課,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的准備工作,備課時注意與新課標結合,並注意備學生。
2、因材施教,對不同的學生要注意採用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。
3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。
4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。並使他們最大限度地學到知識,掌握技能。並注意在課堂上採取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。
計劃方案 篇5
一、教學說明
一、幼兒簡介
書法班的學員都是由我園中、大班(4—6歲)喜愛書法的小朋友組成的。這些孩子幾乎個個都是個性鮮明,或內向、文靜,或頑皮、任性,這些也正順應了書法學習的宗旨:磨練人溫文爾雅的性情、發展人靈活多變的思維,使內秀的孩子更加機敏,使跌宕的孩子更加沉穩。希望每位學習書法的孩子都能真正地從中受益。
二、教材編制
幼兒園的書法教育在國內還未被教育部門正式啟動,目前學術界也沒有多少學者在潛心研究低幼年齡段的書法教育,所以市面上還沒有一本正規地、系統化的幼兒書法教材。為此,本人就多年的學書心得和一定的教育經驗,博採眾家之長,制定了一套適合我園的、4—6歲年齡階段的幼兒書法教育計劃(試用),學制兩年。以柳公權的《玄秘塔碑》為臨摹的藍本,之所以選擇它,是因為其字體較大、特點明顯,集歐陽詢的勁挺秀健和顏真卿的疏朗開闊於一體,以被初學者接受。此計劃還正處在試運行和調制階段,如家長們有此領域的一些見解,衷心地希望您向本人提出寶貴的意見,我也會不斷努力將此計劃豐富和完善,做出相應的調整。我堅信:適合自己的,將會是最好的!
三、目標設定
由於孩子們的年齡尚小,還處在培養興趣的階段,再加上他們的愛好普遍比較廣泛,大都選擇了我園兩門或兩門以上的藝術課,有的還在少年宮利用業余時間學習。為了不給孩子們增加過多的負擔,我對大家硬性的要求(如回家要完成多少張的作業、必須掌握到什麼樣的程度等等)都比較寬泛,因為「水亦載舟亦可覆舟」在課堂教學中,我盡可能多地為大家提供書法史上的一些小故事、史料圖片和生動的講解方法及多媒體技術,旨在開闊大家的視野、增長見識,寓教於樂,培養好的學習習慣,使每一位孩子真正地體驗到書法的魅力。
四、學書要求
1、對幼兒的要求
①能學一行愛一行,不半途而廢。
②每次學書的前一天晚上,自己檢查工具都是否備齊、是否有練習可在次日與大家共習。
③聽講時,做到眼到、心到、手到。
④練習完後的工具會自己收拾、不指望家長代理。
⑤保持活動室的環境衛生,不在幼兒園洗筆,>>
每次學習結束後值日生自覺留下和老師共同打掃教室清潔。
2、對家長的要求
①堅持帶幼兒參加學習,不隨意曠課。
②有事不能來者,須提前請假,或以請人轉告、寫字條的方式與老師聯系。
③每次活動時,幼兒都須有一位家長陪同,以便回家輔導。
④指導幼兒練習時,應盡量放平心態,不可要求過高或操之過急。幼兒樂意寫時,要督促孩子認真完成每一個字、每一筆一畫;如幼兒不願時則不應強求,靜觀其變,待到有興趣時再抓緊時間,對其正確引導。
二、總目標
1、幼兒能熱愛祖國本土文化,喜歡書法、願意練習書法。
2、通過學習書法,使孩子養成端正的學習態度和良好的學習習慣。
3、潛意識的教育幼兒從學習書法藝術中體驗做人的真諦。
4、能在老師的指導下獨立完成自己的作品。
三、計劃安排表
一第一學年上學期,活動時間、活動目標、活動內容
9月份
1、能心情愉悅地欣賞書法作品。
2、對書法有初步的感官認識。
1、書法欣賞。
1、知道基本的書法工具:筆、墨、紙、硯及其各自的用途。
2、工具介紹。
1、了解書法有不同的風格,每個人寫出的字都不會一樣,而是具有自己獨特的韻味。
2、能大膽選擇、表述自己喜歡的字體,並說出為什麼?
3、書體簡介。
1、初步掌握立式書寫的要領。
2、能在老師的幫助下握出正確地執筆姿勢。
4、學習寫字的姿勢及執筆方法。
10月份
1、明確毛筆字與鉛筆字書寫的不同之處。
2、會用筆的陰陽兩面畫太陽。
1、學習陰陽調鋒法及方向(畫太陽)。
1、能始終將筆鋒擺在後面畫三角形。
2、感受直線的強勁、挺拔。
2、學習中鋒行筆及格內布局(畫三角)。
1、初步感知以豎為中心,在左右兩邊對稱繞波浪。
2、體驗弧線是書法表現中的另一種美:柔和、嫵媚。
3、學習字的「骨」與「肉」(畫葫蘆串)。
能大膽地用毛筆書寫的方法繪制出自己喜歡的、美麗的紋樣。
4、線條練習(設計手絹)。
11月份
1、對古老的漢字演變感興趣。
1、學習漢字的演變。
1、知道懸針豎的含義。
2、能將陰陽兩面揉入筆畫當中。
3、初步體驗按、提的關系。
2、學習筆畫:懸針豎。
1、知道垂露豎是豎畫中的又一種不同的形式。
2、能按照正確地步驟書寫垂露豎。
3、學習筆畫:垂露豎。
1、感知撇是豎畫改變方向後的變形態。
4、學習筆畫:豎撇。
12月份
1、書寫撇的末端時,能養成筆始終沉著駛到結束部的好習慣。
1、學習筆畫:斜撇。
1、掌握橫畫的要領:左低右高。
2、學習筆畫:橫。
1、能跟著老師共同回憶所學筆畫的步驟和要領。
3、復習所學過的筆畫。
1、初步感知用毛筆書寫完整的漢字。
4、學習書寫漢字「十」、「土」。
Ⅵ 羽絨服充絨工資
有兩個辦法,第一你可以到你購買的羽絨服專賣店,讓店裡幫你寄回工廠進行充絨,事先問好價錢,充多少絨,然後再決定是不是要寄回去。畢竟如果價格太貴了還不如再買一件更劃算。一般你買了他們的品牌,給的價錢比自己在外面做葯便宜,人家一個加工廠也不會在乎賺那點錢。
第二就是你可以留意下你們那邊有沒有那種專門做羽絨被的,那種地方也可以進行羽絨服的充絨,不過價格比較貴。所以能寄回羽絨服品牌所在的工廠是比較劃算的,如果你考慮郵寄來回的時間和自己覺得價錢無所謂的話也可以找下那種做羽絨被的小店
Ⅶ 標價1500的羽絨服成本只有75,羽絨服是暴利行業嗎
標價1500的羽絨服成本只有75,通過這個新聞可以看出,羽絨服真的是暴利的行業了。利潤高達20倍,那麼這一家羽絨服工資因為以次充好,也被相關的部門罰款。希望其他的平台可以引以為戒,要保護消費者的合法權益。
在看到這一個新聞的時候,有很多人都非常的震驚。也沒有想到這么高價的羽絨服也有人願意買,那麼在許多店裡會發現羽絨服真的特別的好看,而且有了這一個品牌效應,也有大部分的人願意掏錢。這一個品牌,這一次也因為質量問題,受到了一定的懲罰,那麼也希望其他的羽絨服品牌保護好消費者的權益。不然最後受到傷害的一定是自己。
Ⅷ 充絨工資為什麼那麼高
因為是流水線流水線流水線
Ⅸ 做羽絨服做跑膽充絨行線工時費怎麼算的
男女裝不一樣,而且充絨的時候,50絨和90絨充絨費又不一樣,反正淘寶上那些價格低於100的羽絨服,不用考慮,肯定不是什麼好絨,真是90絨加上布料加上工費,100多,成本都不夠,現在人工太貴了
Ⅹ 服裝廠充絨工是做什麼的
服裝廠充絨工就是給布偶,衣服,被子那些填充絨的工種,使用專用設備和工具,進行禽類羽絨羽毛水洗、烘乾、分毛等,並充填加工羽絨羽毛製品的人員,服裝廠羽絨服充絨是非常好操作的,一個工種,一般像這種撐人的活年輕的人做的很少的,像年齡大的人比較多。
因為這個絨是很臟的,一不小心弄的會吸入人體對健康不好,所以年輕人還是比較注重健康的,充絨的工資還是可以的,現在都是用那種管子直接稱重直接充很方便的。
充絨特點:
羽絨的充絨結構特點決定羽絨服保暖而輕盈的特徵,羽絨是非常不容易發生纖維板結現象的,因此羽絨在被面料包圍時,會形一個個成立體盒狀結構和雙層夾片結構的小空間,這也就是我們常說的充絨結構。
對於立體盒狀結構,它的優點就在於羽絨分布均勻,不會有冷橋效應,但是製作工序復雜,並且羽絨服裝的重量也會大大增加,而雙層夾片結構的有點在於衣服的重量輕盈,但是在縫合的位置容易出現缺絨的現象,易被風吹透,因此一般用在內穿羽絨服中。
一件羽絨服的結構空間越小,就說明充絨量越多或者羽絨分布越均勻,但各種結構都存在一定的優點與缺點,所以不同結構適用於不同穿著方式的羽絨服。