黃南州教師工資發多少

⑴ 教師的工資每月大概多少

總體來說，教師的工資水平與他們的勞動付出相比偏低，全國經濟發展水平不一，工資也有差距。教師工資基本情況：小學教員3000元，初中教員3500元，高中教員4200元，大專教員4800元，大學教員5500元。全國各地經濟發展水平不一，會有差距。
但是教師承擔的是怎樣的工作呢？
備課，講課，處理作業。處理班級事物，做問題學生的思想工作，和學生家長溝通。學生和班級的表格表冊要填，學生的營養午餐要親自發放。政治筆記和業務筆記要寫。早自習晚自習看護。教師要互相聽課，校際間還要互相進行教學經驗交流。這還不算，今天這個檢查，明天那個檢查，很頻繁的，每次檢查教師都忙得不亦樂乎。一個班級五十多人，誰知道哪個學生頭疼腦熱，況且有些事是不可預知的，總之，教師的神經綳的很緊，工作繁雜。
最新消息，國家已出台文件，要讓教師成為全社會羨慕的職業，期待著！

⑵ 目前教師職業工資多少

坐標：上海區重點公辦高中，英語，帶高一，入職第二年，班主任。

自身情況：上海長寧土著，96年人，本科上師大，碩士華師大學科教學。

待遇：首先明確，教師是兩張工資卡的，第一張發基本工資，第二張發績效、獎金。一般是農行卡+工行卡。（有的學校三張卡，多一張交行）

除開寒假暑假，其他大約9個月的工作月份每個月大約拿到手7000（包含2500基本+4500績效）出頭，小計63000；寒假暑假只發基本工資，大約2000多，但會發額外績效，寒+暑大約3w，與工資小計36000；

12月會發年終獎，30000。平時過節（中秋啊元宵啊端午啊）會發點水果卡什麼的（各學校不同，有的發大潤發超市卡or歐尚卡，還有的學校直接發錢），合計大概價值1000-2000吧。

公積金每月3320，在體制內和體制外都是比較高的了。不過就我了解下來，我周圍的，無論小初高，新教師普遍公積金在700-1500，一個超過1500的都沒有??我也不知道為何我校那麼高??但我不買房所以也沒去琢磨過??

年到手（不含公積金）：13.0萬。其實上海教師待遇已經不錯了，做老師這行，就不要想著發大財了，就是撐不死餓不死的狀態。

⑶ 教師的工資一般是多少

教師工資標准
1.基本工資：教師按照教師資格定：小學教師3000元，初中教師3500元，高中教師4200元，大專教師4800元，大學教師5500元。
2.教齡工資(含工齡)：每年80元，隨著教齡增長。工齡工資的實行這不僅是對老教師的照顧問題，有利於教師隊伍的建設和教師隊伍的穩定。

3.課時工資：課時補貼按照實際上課按勞取酬原則，主要是鼓勵教師多代課，特別是年輕教師精力充沛，他們多代課，並得到應有的報酬，不僅是心理的安慰，也是對他們的鼓勵。
4、績效工資：學期和學年獎金(取代職稱工資)。這部分獎金，只能占工資的10%左右。大家推薦競比實績，每學期學年評，不終身制。每個老師積極努力年年有希望，主要是激勵工作出成效，優質優得，不僅要激勵多代課，更要激勵上好課。
5、特優津貼：全體教師公認的特別優秀教師，無名額限制，縣市以上部門高標准考核認定，象領國務院津貼領縣/市政府津貼，不終身制。主要是對那些在教育教學工作在有特殊研究成果，並得到很好的推廣，對一所學校或一個地區的教育有一定的影響作用的教育及教學方法，可根據影響范圍的大小確定等級，或者說是以國家及省級，地市、縣確定不同的標准，使那些有才華的教師得到應有的報酬，真正起到激勵作用。
6、山區補貼：農村和邊遠地區的教師，另外給與補貼，應該是工資35%。

⑷ 教師一個月工資究竟多少

教師一個月工資一萬正常，3000也正常。周課時27節，行政工資2054元/月，課時加績效工資1600-1800元/月（正課12一節、早晚自習15一節，周末補課17一節，績效補貼650），加上其他的一個月能拿到剛好4000的樣子，公積金一個月995，寒暑假無課時工資。

教師工資和對當地的財政掛鉤，地區不同，工資待遇也不一樣。教師工資待遇的地區差異是很大的。但是總體來講，教師的待遇不算高，在一個城市的平均收入水平。說實話，這個工資真的很低，工作量也挺大的。教師，尤其是編制教師，最大的一個好處是穩定。

教師基本工資分兩部分：一塊是國家統籌工資；另一是地方財政支出，各地經濟發展水平不同，消費水平不同，財政收入的狀況不同，因此各地工資差異很大。

教師職稱不同，工資不同，中小學教師職稱一般分為：初級教師、中級教師、高級教師。職稱級別越高，工資越高。

教師工資分為每月打卡基本工資、績效工資、醫療保險、住房公積金等組成。教師的基本打卡工資每月發到上，績效工資根據在學校的工作量多少進行分配，多勞多得，半年發一次。

教師享有下列權利

1、進行教育教學活動。

2、從事學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中充分發表意見。

3、指導學生的學習和發展，評定學生的學業成績。

4、按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假。

5、參加進修或者其他方式的培訓。

⑸ 義務教育教師工資標准表2020

教師的工資標准有以下幾種分類，分別是：1、小學老師的基本工資為三千元；2、初中老師的基本工資為三千五百元；3、高中老師的基本工資為四千二百元；4、大專老師的基本工資為四千八百元；5、大學老師基本工資為五千五百元。想要成為教師的人可以提前了解相關規定。

法律依據：《教師法》1、教師的平均工資水平應當不低於或者高於國家公務員的平均工資水平，並逐步提高。建立正常晉級增薪制度，具體辦法由國務院規定。2、中小學教師和職業學校教師享受教齡津貼和其他津貼，具體辦法由國務院教育行政部門會同有關部門制定。3、地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學歷的畢業生到少數民族地區和邊遠貧困地區從事教育教學工作的，應當予以補貼。

⑹ 老師一般每月的工資是多少

教師的收入由基本工資、教齡工資、課時工資、績效工資、特優津貼、山區補貼等構成。1.基本工資：教師按照教師資格定：小學教師3000元，初中教師3500元，高中教師3800元，大專教師4100元，大學本科教師4500元。（基本工資的金額隨國民經濟增長會適時調整。）碩士研究生導師和博士研究生導師的基本工資還和研究的課題和項目掛鉤。2.教齡工資（含工齡）：每年60元，隨著教齡增長。工齡工資的實行不僅是對老教師的照顧問題，更重要的是鼓勵終身從教的思想，有利於教師隊伍的建設和教師隊伍的穩定。3.課時工資。課時補貼按照實際上課的課時多少按勞取酬;主要是鼓勵教師多授課，尤其是年輕教師精力充沛，他們多授課，就可以多得勞動報酬。這不僅僅是心理上的安慰，更是對他們的鼓勵。擔任班主任的老師參照課時的工作量增資。4、績效工資：學期和學年獎金（取代職稱工資）。這部分獎金金額，只佔工資的10%左右。大家推薦競比實績，每學期學年評，不實行終身制。每一位老師，只要積極努力，就年年有希望。這樣做，主要是為了激勵工作出成效，優質優得，不僅要激勵多授課，更要激勵上好課。5、特優津貼：全體教師公認的特別優秀的教師，無名額限制，由縣市以上教育行政主管部門高標准、嚴要求經考核後認定，比如國務院津貼和縣、市政府津貼，不實行終身制。這主要是對那些在教育教學工作中有特殊研究成果，並得到很好的推廣，對一所學校或一個地區的教育有一定的影響作用的教育及教學方法的激勵，可根據影響范圍的大小確定等級，比如國家級、省級、地市級、縣級，確定不同的標准，使那些有才華的教師得到應有的報酬，真正起到激勵作用

⑺ 教師的工資到底有多少

教師工資一直以來是大家比較關注的話題，高，或不高，因人而異，比起社會最底層的打工人員來說，教師的工資自然是高的，比起一般的白領，工資基本差不多，比起老闆、打工的金領等，工資就不夠看了。所以，高不高，這個根本無需爭論，只看個人需求而已。那麼教師工資到底是由哪些部分構成的呢?如果你是教師，拿到手裡的工資是否合理?下面給大家詳細分析下教師的工資的組成部分：

以上就是教師工資組成的9個部分，至於教師的工資到底有多少，相比大家心裡已經有個大概了。其實教師的工資水平並不是非常的高，而且也不像大家認為的那樣輕松，需要學習、備課、批改作業等，雖然有寒暑假，但也有培訓任務，各行各業都不容易，尤其是教師教書育人，希望大家能少些謾罵，多些理解。