多少的英语是什么
Ⅰ 多少的英文意思是什么
how
much(一般是问多少钱)如:How
much
are
these
apples(这些苹果多少钱?)
how
many
(一般是问多少)如:How
many
people
are
there
in
your
family?(你家有几口人?)
how
much与how
many的区别在于:how
many
后接可数名词复数形式,而how
much
后接不可数名词
如满意,望采纳,谢谢了
Ⅱ 多少的英语是什么
多少的英语是:how many \how much 注意:how many 后面只能跟可数名词复数,而how much 后面只能跟不可数名词。谢谢!
Ⅲ “多少”的英语词组是什么
多少英文:how much.
Ⅳ 多少英语单词是什么
how many
Ⅳ “多少”英语怎么写
how many how much
How many是英语特殊疑问句中其中一种的开头,一般用于针对可数名词的数量进行提问。 1、形容词:多少(通常用于英语中的疑问句) 2、副词:几 3、短语:几个 How many 和 How much 意思相同,但How many 修饰可数名词,How much修饰不可数名词。
Ⅵ 星期几英文是什么
星期一,Mon.(全称Monday);星期二,Tues.(全称Tuesday);星期三,Wed.(全称Wednesday);星期四,Thur.(全称Thursday);星期五,Fri.(全称Friday);星期六,Sat.(全程Saturday);星期日Sun.(全称Sunday)。
一如何快速高效的提升记忆力
(1)比如,我们记忆一串较长的电话号码比较吃力,但是如果把电话号码分成几组,试着按组记忆,或是在记忆新信息时将其与已经记住的旧信息联系在一起,这样的话就会比死记硬背要好的多。
(2)已经有大规模的研究显示,鲑鱼和鲭鱼体内富含的omega3脂肪酸对于提高记忆力和注意力有帮助,另外定期进食低脂碳水化合物的食物,例如麦片粥或是小扁豆也有助于增强记忆力。试着去学习一门全新的语言或是演奏一种新的乐器,用新的刺激来挑战你的大脑。
二学习英语的原因
(1)学英语最大好处就是:掌握一门国际语言,走天下,其次对未来的发展有帮助,具体化就是工作福利、以及个人的一些工作发展都有着很大的帮助,小孩的话则是升初学、考取学校有很大的加分。
(2)我们很可能住在两个不同的地方,生长在不同的文化背景之下。但我们都知道,这个世界需要更多的爱和理解。还有什么比起用英语(或其他语言)和外国友人交流更能使这个世界更加美好的呢?
Ⅶ 英语中什么是什么的几倍怎样表达
1、“A+be动词/谓语动词+倍数+as+形容词/副词原级+as+B”,表示“A正好是B的多少倍”。
例如:Asia is four times as large as Europe.
亚洲的面积是欧洲的四倍。
例如:This big stone is three times as heavy as that one.
这块大石头的重量是那块的三倍。
2、“A+be动词/谓语动词+倍数+形容词/副词比较级+than+B”,表示“A比B大(长、高、宽等)多少倍”。
例如:This rope is twice longer than that one.
这根绳子比那根绳子长两倍(是那根绳子三倍长)。
例如:This hall is five times bigger than our classroom.
这个大厅比我们的教室大五倍(是我们教室的六倍大)。
3、“A+be动词+倍数+the size/height/length/width, etc+of+B”,表示“A正好是B的多少倍”。
例如:This street is four times the length of that one.
这条街是那条街的四倍长。
例如:This hill is four times the height of that small one.
这座山的高度是那座小山的四倍。
(7)多少的英语是什么扩展阅读:
除了上述三种基本句型外,还可以采用以下几种方式表达
1、用double表示倍数
double用作形容词,表示“两倍的”。
例如:The proction is now double what it was ten years ago.
现在的产量是十年前的两倍。
double用作动词,表示“是……的两倍。
例如:The output has been doubled in the past six years.
在过去六年中产量已经翻了一番。
2、“... times as many/much+名词+as+被比对象”。
例如:There is four times as much water in this pot as in that one.
这个壶里装的水是那个壶里的四倍。
3、“... times+more+名词(可数或不可数)+than+被比对象”。
例如:There are five times more books in our library than in yours.
我们图书馆里的书比你们图书馆多五倍多。
4、“... times+over+被比对象”。
例如:The grain output in that village is twice over that of 2002.
那个村的粮食产量是2002年的两倍多。
Ⅷ 多少的英语单词怎么写
多少可数名词的用:how many。多少不可数名词的用:how much。
重点词汇:
1、how many
英 [hau ˈmeni] 美 [haʊ ˈmɛni]
几何;几;多少;几多。
?
你母亲告诉你多少次了,绝不能和陌生人谈话?
2、how much
英 [hau mʌtʃ] 美 [haʊ mʌtʃ]
多少,什么价钱,到什么程度。
.
我总是问我的报告需要做多长时间。
(8)多少的英语是什么扩展阅读:
many用作形容词时后接复数名词,表示许多同样的人或物(但数目不明确),用作主语时,其谓语动词要用复数形式。常用于否定句中。
many可用来强调more,可用too, so, how等修饰。
manya的意思是“许多”,与“单数名词+单数动词”连用。当其修饰宾语时,宾语常置于句首,且主谓倒装。
many用作代词时,作“许多,许多人”解,常用于many of...结构中,谓语动词须用复数。
many或a good〔great〕 many用作主语时,其谓语动词用复数。
在英语口语中, many通常用于否定句、疑问句中。在肯定句中many多用于正式文体,相当于口语中的a lot of或lots of。
另外,当其单独作主语或宾语,含有对比意味时,当其充当名词词组中心,只带有后置定语时或当其前面常有as, so, too, very, a good, a great等词或词组时, many也用于肯定句中。