中国小孩零花钱一般是多少

Ⅰ 随着孩子越来越大，自然少不了给孩子一些零花钱，孩子零花钱给多少合适呢

不同阶段可以根据自己孩子的情况进行调整，最终的结果是养成良好的习惯：懂得珍惜，也懂得分配。上小学前要认钱多少才可以暴露。节假日控制在50元以内，买什么说清楚。初中除寄宿学习用正常费用外，可放宽200余元，高中、大学按一般家庭年费12000～15000给予生活费。当然具体情况要具体分析，毕竟全国每个省的经济水平不同，每个家庭条件也有差异。

第五，让孩子知道父母给钱来之不易，即使你很有钱也不要多给，要树立孩子的金钱观。

第六，和孩子定规矩，分清必要的、不必要的、想要的、不要的，最好能有个约定。一旦同意，父母应该尊重孩子的选择，给予孩子自由支配的权利，这是孩子逐渐独立的重要因素。

Ⅱ 小孩一般给多少零花钱合适为什么

在我们的生活当中，家长普遍都会给孩子一些零花钱，让孩子自由支配，同时很多孩子也会利用这个零花钱去买自己想要的东西，接下来小编就为大家介绍一下，小孩一般给多少零花钱比较合适？

等到上孩子上高中的时候就可以适当的多一些，因为高中的学习模式是全封闭式的，这个时候的餐费还是比较昂贵的，除了餐费之外，家长可以每个星期给孩子50块钱的零花钱，让孩子自由支配，零花钱对于孩子来说不仅是比较重要的，同时家长也能够通过给予孩子零花钱，锻炼孩子对于钱财方面的掌握能力。

Ⅲ 小孩零花钱多少合适教孩子树立正确的金钱观

小孩子最不能抗拒的就是零花钱了，有些新手父母不知道给小孩零花钱多少合适，如何给小孩零花钱，零花钱是次要的，帮孩子树立正确的金钱观才是最重要的，下面跟随小编一起来详细了解了解吧~
小孩零花钱多少合适
究竟该给孩子多少零花钱，没有统一标准，家长可根据每个家庭的经济状况而定，也可事前与孩子商量一下，达成一致后再决定。注意:征求孩子意见时千万不要听“我们班的谁谁谁拿到了○○钱呢”这样的话而盲目做决定。
通常是孩子的年龄愈大，给的金额愈多，给的时间距离愈长。例如，5岁左右的孩子，一星期可分两次或三次给，每次两元、三元、五元由父母自己确定。孩子上小学了，除了固定的午餐费、交通费以外，可一星期给一次，每次八元、十元、十几元，根据孩子的自控、自理能力和家庭的经济状况而定。
小学三四年级的孩子，可能会再加一些如兴趣小组、运动等活动所需要的固定费用。10岁左右的孩子，可以两周给一次，每次二十元左右。至于上中学以后的青少年，可以教导他们先做每个月的预算，包括午餐、车票、娱乐、课外读物等费用，父母再根据预算与孩子定个合理的金额。
何时给零花钱合适
父母从孩子一年级开始便可固定给其一些零用钱。最好的给予方式是每周固定一天(如周一)、固定数目，这样可以使孩子做到心中有数。
不要教育孩子“攒钱”
金钱不是以积攒为目的，它的最终目的是使用!如果真的要攒钱的话，那也是为了万一有意外发生或需要用钱时而储备些。“以攒钱为目的”的人过的通常是“小气又滑头的贫穷人生”。哪怕他有钱，但他不知道除了攒钱之外还有哪些花钱之道，所以就只会不断地攒钱。
不要让孩子有“不劳而获”的想法
在欧美国家，金钱教育已经被加入到了学校教育的课程计划，孩子们在暑假及年末年初时，会把打工当做一件理所当然的事情。他们把打工赚的钱交给父母，同时从中获得零花钱，可谓一举两得。所以，我们也要像西方一样让孩子体会到:所谓金钱的回报，是通过劳动而获得的。
但通过做家务获得零钱的方法并不足取，随着孩子年龄的增长，帮家里做些家务是理所应当的。家长要让孩子明白做家务是其应尽的责任和义务，切不可产生一种旦凡做事必要有报酬的思想，也不要将做家务和钱划等号。
要给孩子灌输“金钱是通过劳动获得”的观念，让其感到“不劳而获”可耻的。对那些已经习惯了不工作也有钱花的纨绔子弟们而言，虽然短期内生活安逸，但由于其社会经验少、抗压能力弱，会在职业生涯初期经常变换工作最后导致失业成为常态。
让孩子学会预算和记账，采用零钱细分制
金钱减少的只是被使用的那一部分，这就需要用零钱细分的方式教会他使用。那什么叫“细分”呢，比如叫他去买点心时对他说:“这个点心需要3张1块钱哦”，这样才能让孩子慢慢学会使用。
理财专家表示，要培养孩子合理消费意识，让他学会预算和记账。父母可以跟孩子约法三章，比如控制好单次消费的最高限额，超过限额要征求父母同意;消费必须是正当的，如果把钱花在不允许的地方(譬如竞选班干部时花钱买同学的选票等)，父母就要减少或者暂停零花钱。
需要注意的是，父母与孩子的约定不能随意更改。同时，需要全家人的配合，不能父母执行而爷爷奶奶不执行。引导的方法尽可能持续，而不要间断执行。
总之，要让孩子学会花钱，就要在生活中多给孩子实际花钱的机会。家长主动、定期、定量给孩子零花钱，孩子就被赋予了自己掌管钱财的权利，他们会特别珍惜来之不易的钱财和权利，有计划地花钱，形成正确的金钱观。
小孩子最不能抗拒的就是零花钱了，有些新手父母不知道给小孩零花钱多少合适，如何给小孩零花钱，零花钱是次要的，帮孩子树立正确的金钱观才是最重要的，下面跟随小编一起来详细了解了解吧~
小孩零花钱多少合适
究竟该给孩子多少零花钱，没有统一标准，家长可根据每个家庭的经济状况而定，也可事前与孩子商量一下，达成一致后再决定。注意:征求孩子意见时千万不要听“我们班的谁谁谁拿到了○○钱呢”这样的话而盲目做决定。
通常是孩子的年龄愈大，给的金额愈多，给的时间距离愈长。例如，5岁左右的孩子，一星期可分两次或三次给，每次两元、三元、五元由父母自己确定。孩子上小学了，除了固定的午餐费、交通费以外，可一星期给一次，每次八元、十元、十几元，根据孩子的自控、自理能力和家庭的经济状况而定。
小学三四年级的孩子，可能会再加一些如兴趣小组、运动等活动所需要的固定费用。10岁左右的孩子，可以两周给一次，每次二十元左右。至于上中学以后的青少年，可以教导他们先做每个月的预算，包括午餐、车票、娱乐、课外读物等费用，父母再根据预算与孩子定个合理的金额。
何时给零花钱合适
父母从孩子一年级开始便可固定给其一些零用钱。最好的给予方式是每周固定一天(如周一)、固定数目，这样可以使孩子做到心中有数。
不要教育孩子“攒钱”
金钱不是以积攒为目的，它的最终目的是使用!如果真的要攒钱的话，那也是为了万一有意外发生或需要用钱时而储备些。“以攒钱为目的”的人过的通常是“小气又滑头的贫穷人生”。哪怕他有钱，但他不知道除了攒钱之外还有哪些花钱之道，所以就只会不断地攒钱。
不要让孩子有“不劳而获”的想法
在欧美国家，金钱教育已经被加入到了学校教育的课程计划，孩子们在暑假及年末年初时，会把打工当做一件理所当然的事情。他们把打工赚的钱交给父母，同时从中获得零花钱，可谓一举两得。所以，我们也要像西方一样让孩子体会到:所谓金钱的回报，是通过劳动而获得的。
但通过做家务获得零钱的方法并不足取，随着孩子年龄的增长，帮家里做些家务是理所应当的。家长要让孩子明白做家务是其应尽的责任和义务，切不可产生一种旦凡做事必要有报酬的思想，也不要将做家务和钱划等号。
要给孩子灌输“金钱是通过劳动获得”的观念，让其感到“不劳而获”可耻的。对那些已经习惯了不工作也有钱花的纨绔子弟们而言，虽然短期内生活安逸，但由于其社会经验少、抗压能力弱，会在职业生涯初期经常变换工作最后导致失业成为常态。
让孩子学会预算和记账，采用零钱细分制
金钱减少的只是被使用的那一部分，这就需要用零钱细分的方式教会他使用。那什么叫“细分”呢，比如叫他去买点心时对他说:“这个点心需要3张1块钱哦”，这样才能让孩子慢慢学会使用。
理财专家表示，要培养孩子合理消费意识，让他学会预算和记账。父母可以跟孩子约法三章，比如控制好单次消费的最高限额，超过限额要征求父母同意;消费必须是正当的，如果把钱花在不允许的地方(譬如竞选班干部时花钱买同学的选票等)，父母就要减少或者暂停零花钱。
需要注意的是，父母与孩子的约定不能随意更改。同时，需要全家人的配合，不能父母执行而爷爷奶奶不执行。引导的方法尽可能持续，而不要间断执行。
总之，要让孩子学会花钱，就要在生活中多给孩子实际花钱的机会。家长主动、定期、定量给孩子零花钱，孩子就被赋予了自己掌管钱财的权利，他们会特别珍惜来之不易的钱财和权利，有计划地花钱，形成正确的金钱观。

Ⅳ 小学生一个月多少零花钱合适

小学生一个月的零花钱不能以家里挣钱多少来定，而是要以需要来给。
比如说，寄宿学校的小学生，家长没有时间管孩子，就要多给一点零花钱，因为许多的东西孩子要自己买。

Ⅳ 家长应该给小学生零花钱吗给多少合适

孩子品性是好还是坏，那么对于之后，人生的高低就会有决定作用。而孩子的一些品行，也是跟父母的关系非常大的。在小编看来，在孩子已经是小学生的时候，家长是应该给一些零花钱的。否则的话他可能会因为想要满足自己的一些愿望，去偷偷的拿钱。而金钱对于人生来说也是必修课，在儿童教育里面也是一个重心。父母如果一直不跟孩子谈钱，也不让孩子去接触钱的话。

有零花钱的话，对于物质方面能够满足。其实对于孩子心理的需求也会满足，而且还能够对于孩子的生活能力起到锻炼的作用。但是在给孩子零花钱的时候，方式要正确，不能宠爱孩子。对于孩子的所有要求都满足，这样也是会养成一些坏习惯的。而在给孩子多少零花钱的问题上，家长也可以根据自己家庭的情况，还有孩子的需求来决定。

Ⅵ 小孩一般给多少零花钱合适有什么说法呢

很多父母在教育孩子的过程中，根本就不知道该给孩子多少零花钱是最合适的，而且对于绝大部分家长而言，由于根本不知道给孩子多少零花钱合适，而且认为孩子在上学的时候根本不需要使用到任何的钱，所以就根本不给孩子任何的零花钱去使用。其实这种做法是非常错误的，在孩子成长发育的过程当中，家长们应该适当的给孩子一些零花钱，但是一定不要给的太多，在给零花钱的过程当中，孩子慢慢的就会产生对于金钱的掌控意识。

虽然我们常常教育自己的孩子和自己的朋友相处的时候，不要有太大的攀比心理，但是孩子们在相处的过程当中，这种现象会自然而然的出现，所以为了让自己的孩子在成长发育过程当中不被别人歧视，不被别人嘲笑，我们就应该适当的给孩子增加一点零花钱，让孩子的成长环境变得更加美好。

Ⅶ 14岁一个月零花钱应该多少

看家庭收入，大概一个月1500左右就可以了。

拼音líng huā qián，监护人定期发给被监护人超出生活必须部分（如健康饮食、学费、住宿费、医药品费等）可自由支配的钱。

概述

零花钱也叫零用钱，是家长或长辈们给小孩子、晚辈们自己可以随便支配的资金，一般情况下不会给很多，小孩子们很喜欢拿到零用钱，这样他们可以买自己想买的东西，比如漫画、糖果、漂亮衣服、杂志、CD。

零花钱制度

一个有理财观念的小朋友才能在今后的生活中更从容地生活。

理财不仅是数字的游戏,更能让小朋友懂得自己规划和管理零用钱，从而开始学习自立、学会控制欲望、拥有规划能力。

为了更好的调动孩子积极尝试零花钱管理，不放父母与孩子制定“零花钱制度”。

1、确定发放周期。让孩子提前知道自己何时可以领到零花钱，好制定自己的零花钱使用计划。

2、每期发放零花钱的金额。了解了零花钱的金额，更好对零花钱进行分配。

3、零花钱奖励。在固定零花钱之外，孩子可以通过努力获得零花钱。让孩子更积极去赚取零花钱。比如家庭劳动，或者学业奖励。

4、零花钱使用规则。父母跟孩子规定，零花钱可以使用在哪些地方，如何分配零花钱。以防孩子有了钱乱用。反而给零花钱达到了不好的结果。

对于父母给孩子零花钱的建议是，鼓励父母在孩子开始对零花钱有需求的时候，就开始给孩子一定的零花钱，由孩子自行支配。同时父母进行适当的指导。让孩子体会花“自己”的钱的感受，同时训练孩子合理消费，养成好的消费习惯。

发放标准

分固定部分、奖励部分和压岁钱部分，固定部分为每周五元钱，奖励部分根据每周积分发放。随着年龄的增长，零花钱也会随着增加。

发放时间

每周日晚上发放，发放时要对上周财务情况进行通报，总结收入、支出以及余额情况。

零花钱的运用

在基本的生活开销之外，其余消费要坚持自己买单，包括自己喜欢的小文具、零食、送朋友和家人的礼物等。

如果很想买某一件东西或者参与一个什么活动，可以给一个机会来说服家长，家长可以用赞助的名义来补贴零花钱的不足，但前提是你的理由真的可以打动家长。

以上内容参考：网络——零花钱

Ⅷ 小孩一般给多少零花钱合适你知道为什么吗

引言：如果你想给孩子零花钱的话，一定要控制数量。

Ⅸ 小学生一个月多少零花钱合适

小学生如果不是住校，为什么要规定零花钱的数量呢？只要是需要的文具，家长代买就可以了。凡事还是不要让孩子带钱的好，尤其是很多学校并不鼓励孩子带零花钱去学校。所以，这个没有合适不合适之说，一般情况下，一个月几块，几十上百，都是可能的，还是看实际需要。