你的大脑有多少时间不长

‘壹’ 如果大脑长时间不思考会怎么样

当然是生锈喽！平时一定要注意训练你的大脑，否则真的会变为傻子。锻炼大脑的方法很多，在此介绍几种非常简单易操作的，不说理论，只讲干货。

1、倒背数字法：锻炼最强记忆力

研究发现，数字倒背有利于提高记忆能力，以此激活大脑额叶。倒背数字锻炼的是一个人的瞬时记忆能力，也就是在短时间内能记住多少数字。

普通人一般能记5—9个数字，随着年龄的增长，数字会不断降低。不用担心，只要通过一些简单的数字训练，就能够较好地延缓这种情况。

训练方法很简单，先从3位数开始练习：123-321、456-654、789-987……

大部分都会觉得很简单，然后开始进行4位数练习：1234-4321、5678-8765……

以此类推，每次增加一位数，念完后立即复述，直至不能完全复述下来为止。

难度+1

打乱数字顺序，随机组合：294-492、1290-0921、8938-8398……以此类推。

对于多数人来讲，以5位数进行练习最为合适，根据每个人记忆力不同，进行适度增减。

在记忆过程中，同时调动多个大脑功能区的方法效果更好，以倒背数字为例，单纯调动大脑思考功能区与记忆功能区，不如将数字写在纸上，让大脑视觉功能区参与进来。同时，还可以让别人念一组数字，自己倒过来重复一遍，调动了大脑的听觉功能区。

利用这种方法，有助于构筑更强大的记忆模型，编织更紧密的记忆网络，从而加深记忆能力。无论学习还是工作，都会因此受益。

‘贰’ 你知道的人体冷知识

1、人一年呼吸大约一亿次。

2、人体有六百条以上的肌肉：微笑只需要17条肌肉，而皱眉需要24条。

3、人体最有力的肌肉是舌头。

4、人吃太饱听力会变差。

5、手指甲的生长速度是脚趾甲的4倍。大拇指的指甲长得最慢，中指指甲长得最快。

6、你的胃每两周就得长出一层新的黏液，否则它会自我消化。

7、成年人每天平均要产生一公升左右的口水，具体数量取决于你吃多少食物

8、人类胚胎在三个月大时就有指纹了。

9、小孩子的骨头数量比成年人要多100根以上。这是因为发育过程中一些骨头会融合。

10、打喷嚏时无法睁着眼睛。

11、血管长度可以绕2周地球。

12、血液循环人体一圈只需20秒。如果一个人活到80岁，血液会在他体内循环1,2614,400 圈。

13、人一生中剃掉的头发有九到十公尺长。

14、人睡觉比坐着看电视所消耗的卡路里还多。

15、人不睡觉大约10天就会死亡。

16、如果月亮正好在头顶上方，那么你的体重会稍微的减少。

17、受重力影响，你早上比晚上高约2厘米。

18、打喷嚏太用力可能会使肋骨骨折，但强忍不打可能会使脑中或颈部的血管破裂。

19、屁股的作用是维持我们奔跑时的稳定性。

20、尿液在显微镜下非常漂亮，七彩的。

21、正常体态下，两个拳头的周长是脖子的周长。

22、你的身体大概包括7x个原子（7后面27个0）。

23、嘴里细菌的数量，比地球上人口的数量要多，这些细菌的重量加起来大约有3.6斤，当然细菌也分有益菌和有害菌，没了细菌人类也无法生存。

24、你的大脑有大约250万G字节的存储量，所以不必担心脑子被塞满。

25、你一天中会产生大约30万到60万的死皮颗粒，也就是说你家里的灰尘很多都是你身体上掉下的。

26、你体内的铁元素，可以制造一个近4公分长的钉子

27、人舔不到自己的手肘。（90%的人看完此条会试着舔自己的手肘

，舔不到的人请自觉点赞！）

‘叁’ 如果大脑长时间不思考会怎么样

当然是生锈喽！平时一定要注意训练你的大脑，否则真的会变为傻子。锻炼大脑的方法很多，在此介绍几种非常简单易操作的，不说理论，只讲干货。

1、倒背数字法：锻炼最强记忆力

研究发现，数字倒背有利于提高记忆能力，以此激活大脑额叶。倒背数字锻炼的是一个人的瞬时记忆能力，也就是在短时间能记住多少数字。

普通人一般能记5—9个数字，随着年龄的增长，数字会不断降低。不用担心，只要通过一些简单的数字训练，就能够较好地延缓这种情况。

训练方法很简单，先从3位数开始练习：123-321、456-654、789-987……

大部分都会觉得很简单，然后开始进行4位数练习：1234-4321、5678-8765……

以此类推，每次增加一位数，念完后立即复述，直至不能完全复述下来为止。

难度+1

打乱数字顺序，随机组合：294-492、1290-0921、8938-8398……以此类推。

对于多数人来讲，以5位数进行练习最为合适，根据每个人记忆力不同，进行适度增减。

在记忆过程中，同时调动多个大脑功能区的方法效果更好，以倒背数字为例，单纯调动大脑思考功能区与记忆功能区，不如将数字写在纸上，让大脑视觉功能区参与进来。同时，还可以让别人念一组数字，自己倒过来重复一遍，调动了大脑的听觉功能区。

利用这种方法，有助于构筑更强大的记忆模型，编织更紧密的记忆网络，从而加深记忆能力。无论学习还是工作，都会因此受益。

‘肆’ 人死之后仍有意识，你知道大脑意识能存在多久吗

我认为时间肯定不会太长。若超过一天，那是神学范围而非自然科学了。

人死之后仍有意识，大脑意识存在的时间和血液所携带的氧气和营养有关联

头部离开躯体，人类不会立即死亡

现在公认的标准是脑死亡，如果宣布大脑已经停止工作，那人才算真的OVER了。而大脑是意识和思维的载体，如果大脑休息了，意识肯定也会随之休息。不然，那会变成“灵异”事件。

由此看，脑子还真是个好东西。身体的氧气量和营养都要集中供应给这个重要区域。人脑只要缺氧和营养6秒钟就会死亡，意味着意识没了知觉也应该没了。所以也就只能保持6秒钟吧。

总之：

脑死亡，意识知觉便告结束。神志自然也消失得无影无踪。这个时间可能也就6秒钟左右吧，脑袋大点应该挺的时间能更长一些。但不会超过一天，要不太魔幻了。

‘伍’ 人的记忆会在大脑存在时间是多长

人的记忆周期分为短期记忆和长期记忆两种. 第一个记忆周期是5分钟. 第二个记忆周期是30分钟 第三个记忆周期是12个小时 这三个记忆周期属于短期记忆的范畴. 下面是几个比较重要的周期. 第四个记忆周期是1天 第五个记忆周期是2天 第六个记忆周期是4天 第七个记忆周期是7天 第八个记忆周期是15天 遗忘曲线 德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘是进程并不是均匀的.最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢.他认为”保持和遗忘是时间的函数”,并根据他的实验结果绘成描述遗忘进程的曲线,即着名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线. 人的大脑是一个记忆的宝库,人脑经历过的事物,思考过的问题,体验过的情感和情绪,练习过的动作,都可以成为人们记忆的内容.例如英文的学习中单词、短语和句子,甚至文章的内容都是通过记忆完成的.从"记"到"忆"是有个过程的,这其中包括了识记、保持、再认和回忆.有很多人在学习英语的过程中,只注重了学习当时的记忆效果,孰不知,要想做好学习的记忆工作,是要下一番工夫的,单纯的注重当时的记忆效果,而忽视了后期的保持和再认同样是达不到良好的效果的. 在信息的处理上,记忆是对输入信息的编码、贮存和提取的过程,从信息处理的角度上,英文的第一次学习和背诵只是一个输入编码的过程.人的记忆的能力从生理上讲是十分惊人的,它可以存贮1015比特(byte,字节)的信息,可是每个人的记忆宝库被挖掘的只占10%,还有更多的记忆发挥空间.这是因为,有些人只关注了记忆的当时效果,却忽视了记忆中的更大的问题--即记忆的牢固度问题,那就牵涉到心理学中常说的关于记忆遗忘的规律. 一、艾宾浩斯记忆规律曲线解释 德国有一位着名的心理学家名叫艾宾浩斯(Hermann Ebbinghaus,1850-1909),他在1885年发表了他的实验报告后,记忆研究就成了心理学中被研究最多的领域之一,而艾宾浩斯正是发现记忆遗忘规律的第一人. 根据我们所知道的,记忆的保持在时间上是不同的,有短时的记忆和长时的记忆两种. 输入的信息在经过人的注意过程的学习后,便成为了人的短时的记忆,但是如果不经过及时的复习,这些记住过的东西就会遗忘,而经过了及时的复习,这些短时的记忆就会成为了人的一种长时的记忆,从而在大脑中保持着很长的时间.那么,对于我们来讲,怎样才叫做遗忘呢,所谓遗忘就是我们对于曾经记忆过的东西不能再认起来,也不能回忆起来,或者是错误的再认和错误的回忆,这些都是遗忘.艾宾浩斯在做这个实验的时候是拿自己作为测试对象的,他得出了一些关于记忆的结论.他选用了一些根本没有意义的音节,也就是那些不能拼出单词来的众多字母的组合,比如asww,cfhhj,ijikmb,rfyjbc等等.他经过对自己的测试,得到了一些数据. 然后,艾宾浩斯又根据了这些点描绘出了一条曲线,这就是非常有名的揭示遗忘规律的曲线：艾宾浩斯遗忘曲线,图中竖轴表示学习中记住的知识数量,横轴表示时间(天数),曲线表示记忆量变化的规律. 这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程不是均衡的,不是固定的一天丢掉几个,转天又丢几个的,而是在记忆的最初阶段遗忘的速度很快,后来就逐渐减慢了,到了相当长的时候后,几乎就不再遗忘了,这就是遗忘的发展规律,即"先快后慢"的原则.观察这条遗忘曲线,你会发现,学得的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的25%).随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就减少.有人做过一个实验,两组学生学习一段课文,甲组在学习后不久进行一次复习,乙组不予复习,一天后甲组保持98%,乙组保持56%；一周后甲组保持83%,乙组保持33%.乙组的遗忘平均值比甲组高. 二、不同性质材料有不同的遗忘曲线 而且,艾宾浩斯还在关于记忆的实验中发现,记住12个无意义音节,平均需要重复16.5次；为了记住36个无意义章节,需重复54次；而记忆六首诗中的480个音节,平均只需要重复8次!这个实验告诉我们,凡是理解了的知识,就能记得迅速、全面而牢固.不然,愣是死记硬背,那也是费力不讨好的.因此,比较容易记忆的是那些有意义的材料,而那些无意义的材料在记忆的时候比较费力气,在以后回忆起来的时候也很不轻松.因此,艾宾浩斯遗忘曲线是关于遗忘的一种曲线,而且是对无意义的音节而言,对于与其他材料的对比,艾宾浩斯又得出了不同性质材料的不同遗忘曲线,不过他们大体上都是一致的. 因此,艾宾浩斯的实验向我们充分证实了一个道理,学习要勤于复习,而且记忆的理解效果越好,遗忘的也越慢. 三、不同的人有不同的艾宾浩斯记忆曲线--个性化的艾宾浩斯 上述的艾宾浩斯记忆曲线是艾宾浩斯在实验室中经过了大量测试后,产生了不同的记忆数据,从而生成的一种曲线,是一个具有共性的群体规律.此记忆曲线并不考虑接受试验个人的个性特点,而是寻求一种处于平衡点的记忆规律. 但是记忆规律可以具体到我们每个人,因为我们的生理特点、生活经历不同,可能导致我们有不同的记忆习惯、记忆方式、记忆特点.规律对于自然人改造世界的行为,只能起一个催化的作用,如果与每个人的记忆特点相吻合,那么就如顺水扬帆,一日千里；如果与个人记忆特点相悖,记忆效果则会大打折扣.因此,我们要根据每个人的不同特点,寻找到属于自己的艾宾浩斯记忆遗忘曲线. 四、“关于艾宾浩斯记忆曲线的定量性研究” 在美国1999年世界记忆学大会上公布了一个成果,是“关于艾宾浩斯记忆曲线的定量性研究”研究成果表明在人类大脑记忆过程中,在某一时间内,会形成三种记忆,即感觉记忆、短时记忆和联想记忆,如图所示： 这个是一个记忆事件,我们以一个记单词事件为例,当记单词事件发生后,你在几秒中之内会产生一个“感觉记忆”,这个感觉记忆转瞬即失,每个人各不相同,但基本上都在3、4秒之内,这个在记单词时不会感觉太深,在什么时候感觉深呢?感觉记忆之后还会有一个“短时记忆”,也叫“工作记忆”.这个记忆的延续时间也各不相同,大概在4~16个小时之间,不同的人相差四倍,这个在什么时候用到呢?比如：老师在课间给学生说：下节课要听写昨天学的单词,你特别着急,下课后赶紧背,管不管用,管用!但是放学回家吃顿饭或玩了以下,就什么也记不起来了,这是短时记忆,也是记完后马上会消失掉.在这两个记忆消失的过程中,会产生一个长时记忆痕迹,这是我们最关心的东西,也是最有用的东西,你真正的记忆,学习一个单词,学习任何东西,都会用到长时记忆痕迹,它是一个抛物线,就会有个最顶点,是个最高点,这是你这次记忆单词的记忆最强点,这个点能产生一个记忆强度,在这,还能产生一个记忆时间T,在某个时间段,你对这次记忆单词会产生一个这次的一个最强点,那么,我们简单的来说,如果有谁能找到这点,这个时间段T,在这进行第二次的拉高复习,这是最有效的,我们翻书,我们看小纸片,其实是在模拟这个T,这个重复时间,即记忆黄金序列是由每个遗忘点排列而成. 在美国1999年世界记忆学大会上公布了一个成果,是“关于艾宾浩斯记忆曲线的定量性研究”这个这个研究终于找到抛物线的最高点了,科学家通过人机对话的方式找到了这个最佳复习时间间隔T和最佳的复习频率.于是结合此次研究龙文（美国）科技发展有限公司开发出了具有划时代意义的记忆核系统（Memory Nucleon System）,它一种用来带动学习的高度智能化专家系统.从此以后开创了人类记忆的新篇章.由于每个人的记忆曲线各不相同,导致记忆遗忘点（亦是最佳记忆点）也不同.记忆核系统通过简单的人机交互,利用人脑记忆黄金序列法找到学习者的记忆遗忘点.然后会根据学习者的不同情况,逐渐调整到适合其自身的黄金序列,在学习时间接近学习者记忆遗忘点时,会重复学习者还没有形成长期记忆的内容,决定英语单词出现的频率和次数,直到记忆遗忘点消失,以达到母语式的终身记忆. 科学家们评价说如果说内燃机的发明把人类从繁重的体力劳动中解放出来,记忆核系统将把人类从学习过程中繁重的脑力劳动中解放出来.这场人类脑力的革命,将让大脑突破其生理极限运转,大大超越人类现有的学习速度,从根本上改变人类传统学习方式.

‘陆’ 人类大脑的记忆周期是多少天

1． 第一个记忆周期：5分钟

2． 第二个记忆周期：30分钟

3． 第三个记忆周期：12小时

4． 第四个记忆周期：1天

5． 第五个记忆周期：2天

6． 第六个记忆周期：4天

7． 第七个记忆周期：7天

8． 第八个记忆周期：15天

9. 第九个记忆周期是30天

10. 第十个记忆周期是60天