一年级有多少课时
㈠ 小学一年级包班一星期多少课时
因为教育机制，各个地区的课时不一样。
小学教师每人包教一个班的语文、数学,或每周授课16课时～20课时,平均18课时。其他省、市根据本地区特点,对中小学教师工作量均有类似规定。
㈡ 谁知道现在小学一年级一般一周有几节语文课
综述：一般每天1-2节，具体要看学校安排。例如深圳小学。
深圳小学（SHENZHEN PRIMARY SCHOOL）是一所市属重点小学，始建于1911年春，占地10200平方米，建筑面积15200平方米。
学校有各类设备齐全的综合功能室，配置完善的电脑网络及卫星接收、拍摄制作、转录播放为一体的有线电视系统。2004年学校的课题“深圳小学生态教育行动研究”被立项为深圳市“十一”五重点课题。
参考资料来源：网络－深圳小学
㈢ 教育部规定小学一年级每星期的总课节量是多少
按照新课程标准的规定,小学一年级周课时数26节,其中语文7节,数学4节,音乐2节,美术2节,体育4节,品德与生活2节,地方课4节。
中华人民共和国教育部是中华人民共和国国务院主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门。截至2017年7月，教育部设有19个内设司、局，“中国联合国教科文组织全国委员会秘书处”也设在其中。另外，教育部还直接管理15个教育类社会团体和组织。
(3)一年级有多少课时扩展阅读
主要职责
一、 研究拟定教育工作的方针、政策；起草有关教育的法律、法规草案。
二、 研究提出教育改革与发展战略和全国教育事业发展规划；拟定教育体制改革的政策以及教育发展的重点、结构、速度，指导并协调实施工作。
三、 统筹管理本部门教育经费；参与拟定筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资的方针、政策；监测全国教育经费的筹措和使用情况。
四、 研究提出中等和初等教育各类学校的设置标准、教学基本要求、教学基本文件；组织审定中等和初等学校的统编教材；指导中等及中等以下各类教育的教育教学改革。
五、 统筹管理普通高等教育、研究生教育以及高等职业教育、成人高等教育、社会力量举办的高等教育、成人高等教育自学考试和继续教育等工作。
㈣ 小学一年级有哪些科目
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㈤ 小学一年级体育课每周几节
1-2年级体育课相当于每周4课时，3-6年级体育课和7-9年级体育与健康课相当于每周3课时。
根据《义务教育课程设置实验方案》（教基[2001]28号）规定的义务教育阶段体育（体育与健康）课占总课时10-11%的比例，1-2年级体育课相当于每周4课时，3-6年级体育课和7-9年级体育与健康课相当于每周3课时。
各地在制订体育课程实施计划时，应明确小学体育和初中体育与健康课的周课时要求，确保开足体育课。
体育课特点：
中小学体育课的教学任务和学校体育的总任务是一致的，包括：锻炼学生身体、增强体质；传授体育的基本知识、技术和技能；对学生进行思想和道德品质的教育。
这 3个方面是有机联系的一个整体，必须协调一致，全面贯彻。体育课是通过学生的身心活动，在学习和掌握体育知识、技术和技能的反复练习中，锻炼学生的身体，达到增强体质的目的，这是体育课的主要特点。
体育课的另一特点是学生在上课时，思想和行为的表现较多、较为明显，比其他课程提供了更多的进行思想和道德教育的机会。另外体育还包括身体形态和动作的健美等有关美育的因素。
强调锻炼身体的效果，重视体育教学中的德育和美育，培养爱好体育运动的习惯，让学生在上体育课时积极主动、活泼愉快，这是现代中小学体育课发展的一般趋势。
㈥ 小学一年级有几课时少先队话动时间
每周1课时少先队话动。
少先大队作为学生组织的核心力量，无疑起到举足轻重的核心力量。因而建设一个积极向上、富有朝气的大队委员会是摆在面前的一个首要问题。本着公开公正的原则，以学生的能力和素质为标准。首先经过各位班主任老师的提名推荐。
然后在教师会议上对提名同学开展集体的简评，认真采纳了各方意见。淘汰了一些只注重学习，不能敢作敢为，起到各方面带头作用的同学。挑选几名学习上并不算最好，但日常工作中认真负责、积极向上、并全心全意为了班集体荣誉，为他人着想的优秀干部。
让每一个队员都能服气，都认同。真正让品走到了学的前列。有了优秀的苗，接下来的工作就是用更高的标准来要求自我。首先发给他们少先队的书籍，使他们逐步了解少先队。然后展开座谈然他们认识到：尊重自己，发展自己，要从尊重自己的身体和名誉做起。
尊重他人的人格，尊重他人的意见，尊重他人的情感，尊重他人的劳动，不欺负弱小，不取笑他人，不以自己所长讥笑他人之短，不讽刺挖苦他人，不伤害他人的自尊，不给他人起绰号，不以别人的生理缺陷而贬低人。最后明确他们各自的工作分工。
㈦ 小学课程课时标准详细资料
根据国家课程标准，课程设置应该是这样的：
一年级：(总课时26节)
国家课程：品德与生活（3节） 语文（8节） 数学（4节） 英语（0节） 体育（3节）
音乐（2节） 美术（2节）
综合实践：社会实践/班会（1节）
地方课程：（2节）
校本课程：（1节） ……
二年级：(总课时26节)
国家课程：品德与生活（3节） 语文（8节） 数学（4节） 英语（0节） 体育（3节）
音乐（2节）美术（2节）
综合实践：社会实践/班会（1节）
地方课程：（2节）
校本课程：2（1节） ……
三年级：(总课时30节)
国家课程：品德与社会（3节） 语文（7节） 数学（4节） 英语（2节） 体育（3节） 音乐（2节） 美术（2节） 科学（2节）
综合实践：社会实践/班会（1节） 信息技术（1节）
地方课程：（2节）
校本课程：（1节）
四年级：(总课时30节)
国家课程：品德与社会（3节） 语文（7节） 数学（4节） 英语（2节） 体育（3节） 音乐（2节） 美术（2节） 科学（2节）
综合实践：社会实践/班会（1节） 信息技术（1节）
地方课程：（2节）
校本课程：2（1节）
五年级： (总课时30节)
国家课程：品德与社会（2节） 语文（6节） 数学（5节） 英语（3节） 体育（3节） 音乐（2节） 美术（2节） 科学（2节）
综合实践：社会实践/班会（1节） 信息技术（1节） 研究性学习（0节）
地方课程：（2节）
校本课程：（1节）
六年级：(总课时30节)
国家课程：品德与社会（2节） 语文（6节） 数学（5节） 英语（3节） 体育（3节）音乐（2节） 美术（2节） 科学（2节）
综合实践：社会实践/班会（1.5节） 信息技术（1节） 研究性学习（0节）
地方课程：（2节）
校本课程：（1节）
㈧ 请问有人知普通学校一年级数学课一个星期上几节呢
普通学校一年级数学课一个星期上(4)节，外加一节地方课程，共5节。
因为：按照新课程标准的规定,小学一年级周课时数26节,其中语文7节,数学4节,音乐2节,美术2节,体育4节,品德与生活2节,地方课4节。
㈨ 一般一年级的课时表是怎么的
一年级的每周的课时大概是：
每天：上午4节课
下午2节课
每周5天
每周6*5=30节课
每节课40分钟。
㈩ 一年级下册语文口语交际上几个课时
部编版的语文一年级下册口语交际课共有四课:
第一单元《听故事，讲故事》、第三单元《请你帮个忙》、第五单元《打电话》、第七单元《一起做游戏》。
在小学语文的教学中,口语交际在每一册中都有，是基础教学，它是培养学生的表达能力.词语运用能力.逻辑思考能力的一种形式。
人教版语文一年级下册有140节课。
按照新课程标准的规定,小学一年级周课时数26节,其中语文7节,数学4节,音乐2节,美术2节,体育4节,品德与生活2节,地方课4节。
中华人民共和国教育部是中华人民共和国国务院主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门。截至2017年7月，教育部设有19个内设司、局，“中国联合国教科文组织全国委员会秘书处”也设在其中。另外，教育部还直接管理15个教育类社会团体和组织。