6人排球标准是多少

㈠ 国际排联规定，正式的排球比赛采用多少人（）制

国际排联规定，正式的排球比赛采用（6人）制

㈡ 当前的国际6人制排球比赛采用的什么制

1、国际6人制排球比赛采用三局比赛时，两胜即为胜利；
2、每局比赛细则：
1） 界外球：指球触及界线以外地面、非参赛人员、场外物体，或从非过网区以外飞入对方场区的球。 2） 胜一球：指当发球方得 1 分，继续发球。或接发球方得 1 分，同时获发球权。
3） 胜一局：指在前四局中每一局先得 25 分并同时超出对方 2 分。当 24：24 时，继续比赛，直至某 队超出 2 分。
4） 决胜局：当两队战成 2:2 时需打决胜局,采用 15 分制。当 14：14 时，继续比赛，直至某队超出 2 分，当 16：16 时，率先到 17 分队胜。
5） 弃权（获胜队） ：当某队宣布弃权时，则对方以每局 25：0，比局为 3：0 获胜。
6） 持球：指没有将球击出，造成接住或抛出的犯规。
7） 连击： 指一名队员连续击球两次或连续触及他身体不同部位 （第一次击球除外）的犯规。
8） 四次击球：指击球一方在球过网前，击球超过三次（拦网除外）所造成的犯规。
9） 进攻性击球：指所有直接击向对方的球（发球和拦网除外） 。

㈢ 6人制排球前在我国还经历过哪几种制

6人制排球前在我国还经历过16人制、12人制和9人制。
1、上世纪初，排球运动传入亚洲。不过，在开展的初期，排球运动的上场人数并不是6人而是16人。因为亚洲人多，又多在室外进行，要考虑多数人能参加，因此排球运动最初采用的都是16人制。
2、后来几经变革，排球运动先后改为12人制和9人制。为了适应国际比赛的需要，1950年7月，在中华全国体育总会举行的全国体育工作者暑期学习会上，我国初次引入了6人制排球规则与竞赛办法，1951年正式采用6人制。自此，6人制排球在全国逐渐地展开起来。
3、1964年在第18届奥运会上，6人制排球运动被列为奥运会正式比赛项目。此次我省承办的全运会上，排球运动采取的也是6人制。

㈣ 打排球上场几个人

一方上场6人，一共上场12人。
排球场上的人数规定：
1、规则规定1个队最多有12名队员，教练员、助理教练员、医生各1人。
2、队员服装必须统一，上衣前后有明显号码。
3、教练员可在暂停和局间间隙时间进行指导。
4、比赛中只有场上队长可向裁判员提出询问或要求解释规则。
5、如果教练员或队员有非道德行为表现，裁判员将出示黄牌给予警告，如再犯将出示红牌，判罚该队失发球权或对方得1分。
6、如有辱骂裁判员或对方队员等严重犯规者，将取消其该局或全场比赛资格。
7、每局比赛前，教练员必须将上场阵容位置表交给记录员或第二裁判员，不得更改。
8、每队上场6人，站成两排，从左至右，前排为4、3、2号位，后排为5、6、1号位。
9、在发球时，双方队员都必须按规定位置站好，否则将被判失发球权或对方得1分。

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排球人数的发展历史：
第一个排球规则是美国人摩根（威廉·G·摩根）先生通过斯波尔丁体育出版社出版的。当时它规定采用“轮转制”、“每局15分”，1918年又作出了上场人数为6人的规定。从此，欧美开始流行6人排球。
春田专科学院是排球的发源地，该院的青年会是最早传播排球运动的组织，也最早举行首次排球表演赛。基督教青年会的干事、传教士、春田学院毕业的学生，以及参加第一次世界大战的美国军队，都成为排球运动的初期传播者。排球1900年第一次传入加拿大。
同年传入亚洲的印度。1914-1918年，第一次世界大战期间，通过美国军队将排球带到欧洲。至于排球是于何时何地由何人介绍到中国的，已无法考证。但现有的历史资料证明，早在1905年在中国的南方广州、香港等地就已开展了排球活动。
在排球运动传入中国的初期，除了一些教会、学校开展并传播外，基督教青年会在推广和传播这个项目上，也起到了相当的作用。
排球运动，1900年传入亚洲，在开展的初期上场人数不是6人而是16人。据菲律宾排球介绍人美籍F·S勃朗先生说：“当时美国有体育馆，较适合于6人制排球。亚洲人多，又多在室外进行，要考虑多数人能参加排球运动。”
因此F·S勃朗先生和F·H勃朗先生向菲律宾和日本介绍的都是16人制排球。故在1913年的第一届远东运动会上采用16人制。1919年第四届远东运动会上演变为12人制，1927年第八届远东运动会上演变为9人制，1950年7月，在中华全国体育总会举办的全国体育工作者
暑期学习会上，首次介绍了6人制排球规则与比赛方法，1951年正式采用6人制。从此，6人制排球在全国逐步地开展起来。
参考资料来源：网络-排球

㈤ 男子6人排球比赛标准网多高

排球比赛的网高，成年男子为2.43米，女子为2.24米；
少年男子网高一般为2.24~2.35米，少年女子网高为2.00~2.15米；
有些比赛还可以根据比赛的性质，或参加者的水平自定网高

㈥ 打排球需要多少个人

虽然排球规则场上必须是6个人，严格来说，一支完整的排球队应该是由七个人组成的。目前主流的配置是一名二传，一名接应二传，大主攻，小主攻，两名副攻，再加一名自由人。

当然，一支高水平的排球队不会只有7个人，为了能够执行基本的战术，可能是10个人的配置。

在上面的基础上会再配置一名二传和边攻手，用于两点换三点的战术执行。另外自由人也会配置两个，一名自由人接发球比较好，一名自由人防守。目前来看两名自由人的配置在女排中比较多见，男排里很少有看到。

大概这样吧，如果想要队伍有梯队建设的话，建议是14人的队伍，最少也要12人吧。

排球运动源于美国，1895年，美国马萨诸塞州霍利约克市，由韦廉姆·G·摩根发明；1900年左右，排球自美国传入加拿大。1905年，排球传入古巴、巴西、中国等国家，成为当时风靡美洲的一项时尚运动。1949年，首届世界男子排球锦标赛在捷克斯洛伐克的布拉格举办。

排球最高级的组织机构为国际排球联合会，截至2020年9月，共有222个协会会员，分属欧洲、亚洲、非洲、中北美和加勒比地区、南美5个洲级排球联合会。中国排球协会是中华全国体育总会的团体会员，是中国奥林匹克委员会承认的全国性专项运动协会。

㈦ 排球比赛中6个人怎样分工的大致的比赛规则是怎样的......

排球六人职责分配：

最常见的位置分配包含三种位置：攻手（分为主攻手和副攻手）、二传手和自由人（专职防守的球员）。 为了有效阻挡对方的进攻，并在对方有足够反应时间之前将球以陡峭的角度高速弹回对方场地， 一般来说由身材较高且弹跳力好的球员担当攻手。

二传手：二传手的职责在于组织全队的进攻，他们负责在二传时将球送至让攻手最适宜扣球的位置。二传手必须有能力和扣球队员组合出多种变化以破坏对方的防守。

自由人：自由人是专职防守的球员，负责接接发球和扣球（救球）。通常自由人具有全队最快的反应速度和最好的一传技术。

副攻手：副攻手是经常在靠近二传手的位置打出快攻的球员。副攻手专职拦网，因为他们必须阻挡来自对方副攻手的快攻，并且需要从中间向两边快速移动以组织双人拦网。

主攻手：主攻手是在靠近标志杆的位置进攻的球员。由于大多数传向主攻位置的球都是高球，因此主攻手往往采用很长的助跑，有时甚至从边线外开始助跑。

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规则：

下列情况为发球犯规：

1.发球次序错误。

2.发球队员在击球时或击球起跳时，踏及场区（包括端线）或发球区以外地面。

3.发球队员在第一裁判鸣哨8秒内未将球击出。

4.球未被抛起或未使持球手清楚撤离就击球。

5.双手击球或单手将球抛出、推出。

6.球抛起准备发球，却未击球。

下列情况为发球击球后的犯规：

1.球触及发球队队员或没有通过球网的垂直平面。

2.球触网后落入对方场区外，界外球。

3.球越过发球掩护的个人或集体（在发球时，某一队员或2名以上队员密集站位或挥臂跳跃、移动遮挡接发球队员，且发出去的球从他或他们上空飞过，则构成个人或集体发球掩护犯规）。

参考资料来源：网络——排球

㈧ 标准排球的规格

规格：开始时，正式用球圆周为25到27英寸，约63、5到68、8厘米；重量为9到12盎司，约255到346克，。现代国际比赛用球的材料和制作工艺有很大改变，但球的规格还和以前差不多。

球的圆周为65-67厘米，重量为260-280克，气压为0.40-0.45千克/平方厘米。

排球场地的规格：

四周至少有3米的无障碍区。从地面垂直向上至少有7米的无障碍空间。地面必须平坦、水平、划一。室外场地为了便于排水，每米可有5毫米的坡地。

比赛场地所有界线均为5厘米宽，且包括在相应区域内的面积内。界线应是与地面不同的颜色，并不得用任何坚硬物体人为场地界线。

球网的规格：球网为深色，网长9.5米，宽为1米，网孔10cm×10cm，网上沿缝有5厘米宽的双层白帆布。

标志带：两条宽5厘米，长1米的白色标志带，应分别设在球网两端并垂直于边线和中心线的交接处。其宽度应计算在场内上空。

标志杆：长1.80米，直径10毫米。在一端80厘米长度上，每10厘米应涂红白相间的颜色，其余部分为白色，分别装在球网两端的异侧面上。

网柱：高2.55米，两网柱应垂直固定在两条边线以外0.50米～1米的中线延长线上。

㈨ 排球中的六人是如何分工的排球比较有些什么大致的规则

、规则的作用

一般来说，规则作为一个整体，它有下列作用：

（一）规定项目的性质

规则规定了比赛的条件、设备、器材、场地、球网和球的规格。规定了参赛的人数、正式上场队员和他们的场上位置、轮转次序。还规定了比赛的方法。

（二）规定合法和犯规技术

排球规则中，大量地给出了清楚的技术定义，以及正确技术、不合法技术和错误技术的显着区别。

（三）使比赛在公正的条件下进行

规则中一切有关场地、设备、器材、技术以及行为方面的规定，对双方运动队的成员都是平等的。这就是“公平”。对裁判员来说，这是一个非常重要的问题。因此，理解和执行规则的准确性是公正和合理的基本因素。

（四）教育的作用

在规则第七章“不良行为”中，对运动员的体育道德行为作了明确的规定。裁判员必须重视他们在这一方面的职责，这是排球运动的核心。排球运动的目的不仅仅是比赛，它还有体育道德、公平竞争的教育作用。

二、规则形成的影响因素

规则必须符合排球运动的发展要求。因此，在规则的形成和修改中自然要考虑到下列因素：

（一）技术和战术的发展

规则不仅适应于技术和战术发展的要求，而且还起到促进技战术发展的积极的主导的作用。

（二）提高精彩性的要求

排球运动地位的上升，在很大程度上取决于它的吸引力。这种吸引力是通过激发观众的情绪表现出来的。因此规则的修改在某种意义上说是适应了这一要求的需要。

（三）社会宣传的需要

排球运动的发展更多地取决于社会的因素，社会的宣传是非常重要的。它也是群众对这一运动产生兴趣并接受它的有效途径。

（四）经济条件的限制

排球运动的发展需要有足够的财政基金的支持。因此规则的修改，对这一因素往往会做出一定的让步。

三、执行规则的基本原则

执行规则的基本原则是以上述规则的作用和影响因素两个方面为基础的。根据上述两个方面的要求，其主要原则为：

（一）使比赛在良好和公正的条件下进行

执行规则最基本的原则是尽可能地创造适当的条件和机会，使运动员在比赛中发挥他们的最高竞技水平。竞技水平反映着排球运动的水平，运动员多年训练的目的是参加比赛，所以比赛是评价训练效果的一个重要环境。作为裁判员必须认识到这一事实，即他的每个自我判断都将对运动员产生一个明显的心理上的影响。任何心理上的影响又都会导致一种积极或消极的结果。因此，对裁判员的根本要求之一是给运动员适当的机会来表现他们的最高竞技水平。从这一观点来看，对裁判员工作的主要评价点是他的公正性和稳定性。判断公正性的基础是准确，判断稳定性的基础是公正。

（二）积极鼓励观赏性

在排球运动的发展及水平的提高中，比赛的精彩性是一个非常重要的因素。因此，裁判员要充分认识到自己应具备唤起大众积极性的能力，要注意使比赛达到高潮，减少和缩短比赛的中断次数。所以说，裁判员还负有促进排球运动发展的责任。

（三）加强裁判员之间的协作

裁判员之间的协作是完成好裁判工作及正确指导比赛的基础。裁判组中的每一个成员都有他的特殊权力和职责，在场地上还有他的固定位置以利于执行工作。但是，这也可能导致因视野受限而影响他的判断。因此，加强裁判员之间的协作是保证正确判断和准确执行他们权力及职责的唯一途径。