熳点教育助教老师工资多少
⑴ 大学老师(助教)的基本工资每月有多少
公办大学助教如果是老师,国家给的标准薪金最多两三千,然后五险一金大概三四千,学校每个月能给三四千,不是按绩效的。年终有绩效考核,具体额数不定,平均一年五六万。公办大学助教如果是高年级本科生或者研究生,博士生担当,具体工资大概300元-500元一月,每个学校任务量不同,工资水平也是不同的。
⑵ 一般英语助教的工资是多少,试用期是多长时间
不知道你说的是哪儿的助教,我在新东方做过暑假口语培训的,7月-九月,没有试用期,就是快放暑假时候到那儿面试,第一次是基本听说,然后过了两天要试讲,一共折腾了就不到5天,然后他们那儿的夏令营就开始了。哦,工作, 我当时工资是1500一月(山东的工资水平,2007年时候),现在不知道,不过也高不了太多。要是别的助教我就不知道了。
⑶ 小学英语助教的一般工资是多少
20一个小时吧
⑷ 代课教师工资是多少是不是同工同酬
部分地区已经实施同工同酬了,之前工资为:
有些学校代课老师工资不是一月一发,而是三四个月才发一次。工资也比较低,在一线城市可能有四五千的收入,但是在三四线城市或者其他小县城,代课老师的收入可能是三四千,两三千或者一两千,只能维持最基本的生活。
说起代课教师,并不是个例或小群体,从某种程度上来讲,反而是个个足以引起教育界重视的不小群体。他们在各个地方的公立学校,广泛并普遍地存在着。
主要有两个原因,其一就是由于编制名额限制,有名又有分的在职教师严重不够,导致公立学校“僧多肉少”,一个萝卜几个坑都安排不过来,只好另外招聘代课教师来分担课业。
其二就是中小学校女教师多男教师少的失衡局面越来越严峻,随着二胎的到来,70后80后的女老师看着工作已稳定,顺便“造”个二胎来教育。
在半年以上的产假前,哪个学生能耽误得起?为了将中断的课程继续下去,校方不得已只好提请备好代课老师。
代课老师工资低待遇差,这是众所周知,并且几十年来都一贯如此。不过,以前对代课老师并没有什么要求,只要文化水平尚可就行,有没有大学学历、教师证、工作经验什么之类的。
如今却大不一样,这几天朋友圈里看到不少招聘代课教师的信息,要求大学文凭、有教师资格证、至少2年工作经验,工资一个月3500元,班主任补贴500元,其余的并没有提及。
有过代课经历的A同学,若不是一腔热血爱着教育事业,就凭一个月几千元的代课费,真的没有勇气坚持下来,说起那段职场经历,内心泛起无限酸楚。听她娓娓道来的几点分析,深深为她感到不值。
同工不同酬:
A同学,毕业于二本院校,执着从教,但2年考编失败,不得不考虑先就业再择机待考。在她做代课老师的那两年,直感到心酸无处诉,以她的经历奉劝大家,千万不要选择做代课老师,不值得!
代课老师与正式老师同工不同酬,这是存在已久的一个问题,一直没有得到重视和解决。编制内的教师端的是“金饭碗”、“铁饭碗”,那是人家辛苦考来的编制,也是能理解。
代课老师与他们的工资和待遇有差距,都是可以理解的,但这个差距太大,就无法接受了。
代课老师是通过学校招聘,过五关斩六将面试通过才能上岗。她当时在一所公办小学当代课教师,负责五年级两个班的数学正常教学,兼任其中一个班的班主任。
到手的工资4000元,不用交社保和住房公积金,什么年终奖、评先进等沾不上边儿。全年的收入还不及编制内教师的三分之一,而工作量、考核标准等都是同样的。
知识≠经济:
有人说现在的大学生不要太多,随便一扫,大街上都能扫出一大箩。清华北大硕士博士当中小学教师,进社区街道办。看来读书,也没有什么用了。
大学毕业从事什么工作,工资太低等与读不读书貌似扯不上关系,“读书无用论”是要不得的。至少一个文凭在手,选择的范围广呀!
大学毕业生可以送外卖,但初中毕业生就进不了街道办呀!不过,知识经济时代的知识≠经济,倒是很有道理。
在这个二线城市里,房价平均每平米1万8千。代课教师一个月的工资才3500元,绝对是低收入阶层。
小区门口的保安基本上也能拿到这么多工资。保安是技术含量最低的工作了,代课教师至少还要求大学文化,必须持有教师资格证。
如今最不需要知识不需要动脑筋的从事体力活的民工,一天的工钱还能200元起步。钟点工还40元每小时,如果按小时计薪,代课教师每小时的收入只有20元不到,不及钟点工的一半。
不被认可
说起代课教师的经历,除了心酸就是泪,工资待遇很低,还有着不同等的社会地位。
家长一听说是代课教师,马上带着有色眼镜看人。有些好事家长还带着十万个为什么的问题质疑老师的所作所为,真的能刺痛我代课老师敏感又脆弱的心灵。
甚至有些家长更过分,觉得代课老师不算是正式老师,教学水平都入不了他们的法眼,给孩子布置的作业都要再三核实与确定,很有不尊重老师的劳动成果的意思,有时候真的觉得很扎心。
就连学校领导也会做出一碗水端不平的事情,具体的说不出来有太大的差异,但是很多时候,正式老师和领导的态度,确实很让人感觉不是滋味,明显的区别对待。
代课老师是一个没有前途的职业,没有发展空间,走不到头的。真的奉劝大家不要因为一时的原因,而选择踏进这一条路,真的不值得!
没有归属感:
常言道:“铁打的营盘,流水的兵”,学校的代课老师也有同样的感觉,在师资不够时到处招兵买马,等到原班老师复位不需要的时候,又得卷起铺盖提桶走人。
代课老师干着比在职老师更加繁重的工作,得到的是学生的不尊重和家长的白眼,所有的苦劳全由自个儿消化,而所有的功劳都是在职教师的。
一旦有个差错,代课老师每一天过的日子都是战战兢兢如履薄冰,唉太窝心,说多了都是泪!
同工同酬喊了这么多年,别说其他福利和各种保障差别巨大,连最基本工资仍保持着天壤之别的差距。
同样是传道授业解惑,同样的工作时间、环境和制度,代课教师到手工资就那么一点,而且没有上升空间,确实很难有人愿意干。
世上没有绝对的公平,代课老师如今的待遇,真的很有必要得到相应的改善。
⑸ 代课老师的工资是多少
小学教师工资待遇根据地区、教龄、学校等不同,差异很大。
教师收入由:基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。
1.基本工资:教师按照教师资格定:小学教师3000元,初中教师3500元,高中教师4200元,大专教师4800元,大学教师5500元。(随国民经济增长)
2.教龄工资(含工龄):每年80元,随着教龄增长。工龄工资的实行这不仅是对老教师的照顾问题,更重要的是鼓励终身从教的思想,有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。
3.课时工资:课时补贴按照实际上课按劳取酬原则,主要是鼓励教师多代课,特别是年轻教师精力充沛,他们多代课,并得到应有的报酬,不仅是心理的安慰,也是对他们的鼓励。
4.绩效工资:学期和学年奖金(取代职称工资)。这部分奖金,只能占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩,每学期学年评,不终身制。每个老师积极努力年年有希望,主要是激励工作出成效,优质优得,不仅要激励多代课,更要激励上好课。
5.特优津贴:全体教师公认的特别优秀教师,无名额限制,县市以上部门高标准考核认定,象领国务院津贴领县/市政府津贴,不终身制。主要是对那些在教育教学工作在有特殊研究成果,并得到很好的推广,对一所学校或一个地区的教育有一定的影响作用的教育及教学方法,可根据影响范围的大小确定等级,或者说是以国家及省级,地市、县确定不同的标准,使那些有才华的教师得到应有的报酬,真正起到激励作用。
⑹ 大学生当助教,一天50元,上一个月的班,工资是多少
综述:大学生当助教,一天50元,上一个月的班,工资是1500。
助教(zhù jiào),是大学教师职称的最低等级,是高等学校教员老师中职称低于讲师的一种初级职称,助教原则上不能单独授课,或不能教授全部一门学科的课程,应跟随讲师或教授批改作业,辅助其教学。
教师职称:
等级由低到高依次是,助教、讲师、副教授、教授。
参考资料来源:网络-助教
⑺ 培训学校助教干什么工资是多少
助教一般就是带带班,和学员搞好关系,为他们服务,整理学员的档案、资料和他们后期的考试等等,都是一些琐碎的事务性工作。不知道你是哪里的,济南这边也就是1000来块钱。
⑻ 教育机构的老师现在的收入怎么样像精锐这样的能有多少
薪资构成=基本工资+工龄工资+绩效工资(课时费)+奖励-罚款+其他补贴 1、基本工资(单位:元)1800~2500元/月 备注:
(1)试用期为2个月,试用期工资为转正 后的80%。 (2)基本工资包含授课量20学时(此规则根据业务运营情况择时实施,在此之前基本工
资不包含基本课时)。 (3)对于高三拔高课非常优秀的教师,最高基本工资可调整为3000元。 2、工龄工资(单位:元)
每满一年,基本工资加100元,公司每季度结束时进行核实、并从下季度第一个月开始实 施工龄工资调整。
例如,小杨于2010年4月15日入司,则于2011年4月15日入司满一年,但是公司会在6月
30日进行核实,那么该员工则从7月份开始享受增加100元工龄工资的待遇。 3、绩效工资:(单位:元),即课时费,发放方式:全额与工资同步发 放
计算方法及资费标准如下: (1)基本工资不包含课时量时: 课时费=课时量×课酬标准×月绩效考核分数%
备注:若是不同课酬标准的课时,则为其不同课时与课酬标准乘积之和。 (2)基本工资包含课时量实施后: 第 2 ?页 课时费=超课时量×
课酬标准×月绩效考核分数% 超课时量=授课总量-20 (关于课时费特殊情形的计算方法详见后面的说明2部分) 授课年级 课酬标准(元/小时)
小三~小六 40 初一、初二 40 初三~高二 50 高三 60 备注:入司满1年后,上高三年级课程,课酬为70元/小时。
4、奖励:(单位:元),即提成(次月发放 70% ,30%年底统一发 放) 情形一:学员续费(即加课):提成 计算方法:提成=续费总额×4%
情形二:招生奖励:提成 计算方法:提成=缴费总额×4% 情形三:课时奖励:200元
计算方法:课时数≥80小时(只计算课时数,包括基本义务课时20小时) 备注: (1)若学员增加某一学科的课时,则该科任课教师享受学员续费的提成;
例如, 1)学员A目前参加数学课的辅导,经过一段时间后,学员A增加40学时数学课的辅导,
增加60学时英语课的辅导,则该数学教师只享受增加的40学时数学课的续费提成。
2)学员A目前参加数学、英语课的辅导,经过一段时间后,学员A增加80学时物理课的 第 3 ?页 辅导,则两位教师均不能享受续费提成。
3)学员A目前参加数学、英语课的辅导,经过一段时间后,学员A又增加60学时英语课
的辅导、增加80学时物理课的辅导,则只有英语教师享受学员增加60学时英语课的续费 提成。
4)若学员A目前共报100学时,起初计划学习数学40学时,英语60学时,可是经过一段
时间授课后,决定将数学调整为50学时,英语50学时,则此时总学时未发生变化,因此 不存在续费提成。
(2)若学员在缴费后一个月之内退费,与该学员相关的所有提成不予以发放。 5、罚款(单位:元),(一次性扣除罚款,扣除方式:与工资发放同步 扣除)
情形一:续费学员退费:罚款 计算方法:罚款=已领取奖励 — 已消耗课时部分奖励
=(续费总额×4%×70%)—(续费总额-退费总额)×4%×70% =退费总额×4%×70% 备注:
(1)关于“续费学员退费”的“退费罚款”只对“已领取”了相关款项提成者实施,若 非领取过相关提成的学员退费,上述罚款不实施;
(2)年底不再计发该学员的相关续费奖励; 第 4 ?页 情形二:学员退费:罚款 (1)个人授课学员退费数≤3个,则当月扣除该任课教师200元。
(2)个人授课学员退费数>3个,则当月扣除该任课教师500元,同时公司有权辞退该 任课教师并不支付任何经济补偿金。
备注:当学员所报课时因客观原因无法消耗完时退费,经特殊审批后“情形二”的罚款 项不实施。 情形三:授课迟到:罚款,每次10元 罚款= 情形一 +
情形二 + 情形三 说明1: (1)同步发放是指同当月工资一起发放。例如,2011年1月30日为工资发放日,发放
2010年12月21日至2011年1月20日这个考勤周期的工资,那么课时费即为“2010年12月
21日至2011年1月20日”这个时间段内课时量(超课时量)的课时费用。
(2)次月发放是指随次月工资一起发放。例如,2011年1月30日为工资发放日,发放
2010年12月21日至2011年1月20日这个考勤周期的工资,同时发放2010年11月21日至
2010年12月20日的奖励(所有提成的70%)。 说明2:关于特殊情形的计算方法
同一教师讲授两个不同年级课程,且课时费用标准不同时,假设低课酬的课时总量为X,
课酬为Min;高课酬课时总量为Y,课酬为Max;课时费为Z,计算方法如下: (1)当X+Y≤20时,Z=0;
(2)当X<20,且X+Y>20时,Z=(X+Y-20)×Max; (3)当X≥20时,Z=(X-20)×Min+(Y×Max);
上述描述可概括为,扣除基本课时量,应该从低课酬的学时开始扣除,即遵循课酬从低 →高的原则扣除基本课时量。 6、其他补贴
(1)餐补:每工作日15元,以实际工作时间为准。 (2)享受公司规定的其它福利。
希望对你有帮助,望采纳。
⑼ 在培训机构当老师工资多少
4000-8000不等。
一般构成为底薪+任职年限奖+业绩提成+职务津贴,一般都有五险,没有一金。
底薪是根据教学实力评估的,机构分为4000、6000、8000三个档次。任职年限是每任职1年增加300元。职务津贴校区校长和学科运营督导每月1000元,分校长另有校区20%管理分红。
差别最大的是业绩提成,机构规定每人所教学生标准人数,超过标准就有提成,按超过人数叠加。通常教30位学生每月收入大约为1.2万,40人为1.5万,教的学生越多,工资越高。
培训机构老师的工资通常并无可靠保证。
1、受生源多少制约。如果机构运营情况不佳,就没有足够生源,老师自然拿不到或少拿业绩提成,只能领取保底工资。
2、学科老师之间收入不平衡。譬如家长和学生大多青睐补习数学、英语等学科,补习语文学科的学生较少,所以在机构数学英语老师收入较高,经验丰富的老师都在1.5万以上。而语文老师由于学生较少,很难达到1.5万。
3、非常时期收入无保证。这次疫情期间,机构无法正常运营,老师只能拿个底薪。还有一些实力不强的机构甚至连底薪都没有。另外,如果机构经营不善倒闭,可能会被欠薪。近来,网上报道一家有名教育培训机构濒临倒闭,已经拖欠名下老师工资半年之久。