儿童22码鞋子标准内长是多少

1. 22码鞋子内长是多少cm

22码是童鞋，若指欧洲款，则为13厘米；童鞋22码若为中国款，则为16厘米，两者的差距还是比较大的，家长们一定要高度重视。童鞋22码/13.5是脚长为13.5厘米的小孩的鞋。童鞋欧码(法码)22号，适用于脚长14厘米的穿着者，鞋内长15厘米左右。
鞋子尺码换算公式：中国制×2-10=英美制，中国标准采用毫米数或厘米数。
如：245是毫米数，241/2是厘米数，表示一样的尺码。另外，家长们在购买童鞋时也需要进行各方面综合对比，不能只看尺码，还应该考虑到以下三点。
1、透气性。对于孩子来说，他们非常活泼好动，所以一双透气舒适的童鞋非常重要。如果孩子的脚长时间被闷在鞋子里，易导致脚气等病症。
2、科学性。如今，科技非常发达，多数童鞋的设计非常科学合理，更符合孩子发育的特点。这也是家长们需要考虑的因素之一。
3、舒适性。无论再好的鞋子，如果孩子穿着不舒适也毫无用处。所以建议要考虑到孩子穿着的舒适性。

2. 耐克童鞋22码是多大

童鞋22码若指欧洲款，则为13厘米。即耐克童鞋22码是13厘米。

鞋帮是鞋主要构成部分之一。对于光面鞋，要看其是否柔软和丰满，用手按下鞋面后，是否出现松面现象，好的鞋面应该是丰满柔软，手感舒适，光泽均匀一致，无松面现象。对绒面皮鞋的鞋面，应注意检查其绒毛是否短而均匀，其色调也应一致。

鞋里是鞋帮的一部分，它是为了补强鞋面、防止鞋帮延伸变形并改善脚感而使用的。所以，好的鞋里材料（如真皮革鞋里）应具有良好的触感、透气性和排湿性，且不易脱色。在缝制上，鞋里不应有皱纹和肥边。

鉴定鞋质量的好坏，需要从外观和内在指标两方面着眼。由于内在指标往往需要借助于检测仪器，对于一个消费者来讲，从外观上来鉴别鞋的质量更具有实际意义。

从外观上，主要通过对鞋的材料（包括鞋面、鞋底、鞋里）质量和做工两方面来鉴别鞋质量的好坏。尺码可以度量，工艺以目测、手摸、捏、推为主。

3. 谁知道22码的鞋是多少厘米

16厘米。

厘米数×2－10=欧制尺码，（欧制尺码+10）÷2=厘米数，22码对应的厘米数换算为=（22+10）÷2=16厘米，因此也等同于毫米单位的160码。

内长是16厘米，适合年龄在3周岁左右的孩子穿着，童鞋是专门为这个年龄段的人而设计的，并依据这个年龄段的孩子脚的生长发育特点而设计适合他们穿着的鞋子，讲究轻巧、透气、舒适、适合脚型健康生长等特点。

童鞋的尺码是没有成人的鞋码标准的，因此选童鞋一定要先量取孩子的脚长，增加放量，根据鞋子内长进行选择，因为孩子的脚每天都在变化。

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童鞋的四大误区：

误区一：鞋帮、鞋面越软越好。

由于儿童骨骼、关节、韧带正处于发育时期，平衡稳定能力不强，鞋后帮如果太柔软，脚在鞋中得不到相应的支撑，会使脚左右摇摆，容易引起踝关节及韧带的损伤，还可能养成不良的走路姿势。

因此，童鞋的后帮应硬挺、包脚，以减少脚在鞋内的活动空间。

童鞋的鞋面(尤其是头部)如果太软，会难以抵抗硬物对脚趾的冲撞，加上宝宝走路有用脚踢东西玩的习惯，过软的鞋面既不结实，又不安全。不过，脚背处的鞋面还是要柔软些，以利于脚部的弯折。

误区二：鞋底的弯曲度越大越好。

童鞋鞋底要有适当的厚度和软硬度，但过软的鞋底不能支撑脚掌，易使宝宝产生疲劳感。

其实，鞋的舒适感除了来自合适的软硬度外，还取决于的鞋底的弯折部位，很多童鞋的弯折部位在鞋的中部，即脚的腰窝处，这样容易伤害宝宝比较娇弱的足弓。

科学的弯折部位应位于脚前掌的跖趾关节处，这样才与行走时脚的弯折部位相符。

误区三：厚底鞋舒适防震。

在行走时，鞋随着脚部的运动需不断地弯曲，鞋底越厚，弯曲就越费力，尤其对于爱跑爱跳的宝宝来说，厚底鞋更容易引起脚的疲劳，并进而影响到膝关节及腰部的健康。

另外，厚底鞋为了表现曲线美，往往加大后跟的高度，这会令整个脚部前冲，破坏脚的受力平衡，长期如此会影响宝宝脚部的关节结构，甚至导致脊椎生理曲线变形，严重者将使大脑、心脏、腹腔的正常发育受到影响。

因此，儿童鞋适宜的鞋底厚度应为5毫米至10毫米，鞋跟高度应在6毫米至15毫米之间。

误区四：有弓型鞋垫的鞋保健舒适。

许多童鞋在鞋垫的脚心部位装有一块凸起的软垫，妈妈们一般认为它能托起足弓，令宝宝感觉舒适，并具有保健作用。

其实，这种鞋比较适合成人穿着，对于儿童来说，它却缩小了足弓的伸展空间，使正处于发育期的足弓肌肉得不到必要的锻炼，长此以往可能会令宝宝变成扁平足。

4. 儿童脚穿22码的鞋子内脚长应该是多少厘米

儿童搭配22码鞋，一般脚的长度是16。

鞋码与脚长度厘米的换算方法是=（鞋码+10）/2

5. 22码的鞋子内长是多少

22码是童鞋，若指欧洲款，则为13厘米；童鞋22码若为中国款，则为16厘米。
鞋子尺码换算公式：中国制×2-10=英美制，中国标准采用毫米数或厘米数。
中国鞋号是以mm（毫米）为单位的，量得的脚长就是鞋号。每个号之间的差是10mm，如150号，160号等，半号差是5mm，如160号，165号，170号，175号等。
英码是以in（英寸）为单位的，每个号之间的差是1/3in，即8.46mm（1in=25.4mm），半号差4.23mm。英码的最小号是1号，适合100mm左右的脚长穿着。
法码是以cm（厘米）为单位的，号和号之间的差是2/3cm，即6.67mm。法码的最小号是16号，也是适合100mm左右脚长的宝宝穿着。
童鞋尺码的测量方法
1、把一张A4纸铺置于地上，双脚除去袜子，自然站立，一只脚放在A4纸上。
2、用笔垂直紧贴着脚将脚的轮廓画下来，注意后脚跟要垂直。
3、然后用尺子量出脚的最长以及最宽的距离。最大脚趾跟脚后跟突出的垂直的直线跑离为脚长。计算长度一律以毫米制为单位。
4、最后参见该款鞋子尺码表，找到对应的脚长尺码。

6. 22码鞋子内长是多少cm

16cm。

市面上购买的鞋子尺码就是指鞋子的内长，而22码的鞋子也就是16cm的脚能穿的鞋款，这是针对标准的鞋码。如果有些商家不是标准鞋码，用外长来表示的情况也是会有的，需要认真询问。

大人给小孩买鞋比较困难的就是，儿童是处于成长期，脚的长度一直在发生变化，因此无法根据成长的标准来对待。因此就需要在看儿童鞋码对照表时，就要把年龄计算进去，这样才能买到最舒适的鞋子。

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注意事项：

最好在下午三点至六点左右选鞋，因为脚部在此时会略微膨胀，如果这时所选的尺码不觉得小，一天中其他时间穿着也没问题。站着试穿，因为站立时脚部会比坐着时略微大一点。试穿时不能只穿进去对着镜子看一下就买，一定要来回走几步，细心感觉鞋的稳定性与大小是否合适。

试鞋时自备干净的丝袜，便于试鞋时的穿脱(尤其是踝部略紧非常包腿的靴子)，避免试过的鞋子里出现汗渍污渍的尴尬。

7. 童鞋22码是内长多少

童鞋22码/13.5是脚长为13.5厘米的小孩的鞋。

鞋子尺码换算公式：中国制×2－10＝英美制，中国标准采用毫米数或厘米数。如：245是毫米数，24 1/2是厘米数，表示一样的尺码。

英码是以in（英寸）为单位的，每个号之间的差是1/3in，即8.46mm（1in=25.4mm），半号差4.23mm。英码的最小号是1号，适合100mm左右的脚长穿着。

法码是以cm（厘米）为单位的，号和号之间的差是2/3cm，即6.67mm。法码的最小号是16号，也是适合100mm左右脚长的宝宝穿着。家长可按照上面的方法给孩子量好脚之后，查下表选择鞋码。

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童鞋选择基本事项：

1、学龄前儿童适合穿轻巧柔软性好的鞋子，小学后就不能穿太软底的鞋子。

2、婴儿的皮肤比较嫩，不要选革皮或者有塑料成分制作的鞋子，那样的鞋子很容易损伤婴儿稚嫩的皮肤，使其发红，发痒，严重者溃烂。

要选用真皮（碎皮、羊皮）和帆布（棉布）做帮面，猪皮和棉布做里布，树脂底或TPR底和牛筋鞋底的鞋子， 这样的鞋子具有吸汗防臭、柔软、轻巧、透气、舒适等特性，使婴儿的皮肤得到全方面的保护。婴幼儿时期，鞋底太滑，容易摔跤，但过于防滑，又不利行走。

3、鞋子过重，会对脚部产生拉力，容易拉伤孩子脚踝处的韧带。

4、选鞋的长度、宽度要有一定空隙，一般以插入一个手指距离为宜。

5、女孩喜欢模仿成人穿高跟鞋，但穿高跟鞋前脚掌受力过重，会变形。

8. 童鞋22码是内长多少

童鞋22码/13.5是脚长为13.5厘米的小孩的鞋。

鞋子尺码换算公式：中国制×2－10＝英美制，中国标准采用毫米数或厘米数。如：245是毫米数，24 1/2是厘米数，表示一样的尺码。

以mm（毫米）为单位的，量得的脚长就是鞋号。每个号之间的差是10mm，如150号，160号等，半号差是5mm，如160号，165号，170号，175号等。

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儿童在4—14岁期间，脚底足弓位置慢慢开始成形，由于发育尚未成熟，儿童容易出现足部发育不良现象。据研究表明， 后天形成的足患与孩子在这一年龄段的穿鞋不当很有关系，如果孩子穿鞋不当，就会增加患扁平足的机会。

同时，穿着不合适鞋及不良姿势等后天因素也会让扁平足加剧恶化。在此阶段。来自外部的辅助对于儿童的足部肌肉生长有着至关重要的影响。

而令人惋惜的是，在国内，大部分家长及学校都没有意识到儿童足部健康的重要性。 其实，不同年龄阶段挑选童鞋要领不同。从童鞋的专业标准上来分，有步前鞋、学步鞋、稳步鞋等。

9. 童鞋22/160是多大码

22码，鞋内长是160mm。

学步鞋的码数标识是比较乱的，大致分三种：欧洲的品牌是按宝宝出生月份标识学步鞋的码数的，0-3，3-6，6-9，9-12，12-15，15-18，全部是6个码数。

鞋码通常也称鞋号，是用来衡量人类脚的形状以便配鞋的标准单位系统。世界各国采用的鞋码并不一致，但一般都包含长、宽两个测量。长度是指穿者脚的长度，也可以是制造者的鞋楦长。即使在同一个国家／地区，不同人群和不同用途的鞋，例如儿童、运动鞋，也有不同的鞋码定义。

各地鞋码

欧洲

法国、德国等欧洲大陆国家的鞋码一般如下计算，单位是厘米：

鞋码= 1.5*鞋楦长= 1.5*(脚长+ 2)

但具体大小可能因为鞋楦性状不同而有少量出入。

北美

美国、加拿大的鞋码是以用英寸衡量鞋楦长度：

男鞋码＝3*脚长－22

女鞋码（常见）= 3*脚长－20.5

10. 儿童鞋22cm是多少码

很多家长并不是特别清楚儿童鞋的尺码对应情况，比如儿童鞋22cm是多少码?有的家长甚至一直都想给自己的宝宝自制一双属于宝宝舒服的学步鞋，既方便穿，又穿着舒服。如何自制宝宝学步棉鞋呢?

儿童鞋22cm是多少码

童鞋欧码22号适用于脚长14厘米的穿着者鞋内场长15厘米左右。下面是童鞋尺码对照表：

尺码 12码 13码 14码 15码 16码 17码 18码 19码 20码

内长 11CM 11.5CM 12CM 12.5CM 13CM 13.5CM 14CM 14.5CM 15CM

尺码 21码 22码 23码 24码 25码 26码 27码 28码 29码

内长 15.5CM 16CM 16.5CM 17CM 17.5CM 18CM 18.5CM 19CM 19.5CM

尺码 30码 31码 32码 33码 34码 35码 36码 37码 38码

内长 20CM 20.5CM 21CM 21.5CM 22CM 22.5CM 23CM 23.5CM 24CM

机能鞋一定要知道脚内长，脚长合适，才穿着舒服。

如何自制宝宝学步棉鞋

1.首先把材料包里的各个零件都依线剪下。

2.从里面拿出鞋帮后半部分，缝合。

3.接下来要做的就是给鞋帮儿的包边。

4.用缝纫机跑完后，反转用绣花针手工把多余的布边缝进去。

5.我们再用缝纫机把包边轧一遍，这样正加的美观，也更加牢固。

6.然后就该鞋帮儿前后两部分缝合了。很关键的一步哟，一定要两只鞋子都在相同的位置收拢，要 不影响鞋子的穿着效果。两部分缝合后，包边缝纫机轧线，鞋帮儿做好。

7. 给鞋底包边，翻过来正面轧线。

8.缝合好后，把多余的线头去掉，稍作休整，鞋子做好了。