怎样宣读人大文件

‘壹’ 人民代表大会选举结果由谁来宣读

人大的选举结果由大会执行主席、主席团常务主席宣读，不是由主席来做这个事情！

‘贰’ 人大常委会听取和审议和草案后应该如何发表意见

摘要 亲，您好，审议议案和工作报告，是人大代表代表人民管理国家事务、监督本级国家机关工通过的决议、决定是否符合实际，能否反映人民的利益和意志。为了做好审议工作，代表进行大会发言和分组发言应当注意这样几个问题:

‘叁’ 一份文件，以政府令颁布和以人大颁布有什么不同

全国人大颁布的是法律，国务院（中央人民政府）颁布的是行政法规，省人大和较大的市人大颁布的是地方性法规，地方政府颁布的是地方政府规章。同级人大颁布的文件，效力高于同级政府颁布的文件。

‘肆’ 怎样宣读正式文件

1.自我介绍式 发言人落座后,首先做一个自我介绍,把自己的基本情况,或者是自己单位的基本情况告诉听众,然后,宣读讲稿,或者边宣读讲稿边解释发言内容,或者脱稿发言。 这样的开场白叫做自我介绍式开场白。
2.谦虚式 在正式发言前,结合发言的内容说一通谦虚、客套话,这样的开场白,我们叫它谦虚式开场白

‘伍’ 大会上宣读文件要读文号吗

按照常规操作,大会上宣读文件应该把文号和红头部门都读齐全了,这是指比较正规的场合,一般情况下是可以省略的.

‘陆’ 如何正确使用人大公文中的“决议”与“决定”

宪法和地方组织法对“决议”、“决定”的隶属关系作了区分，“决议”属于人大及其常委会的规范性文件，“决定”属于政府的规范性文件。地方组织法第44条规定，县级以上的地方各级人大常委会有权“撤销下一级人民代表大会及其常务委员会的不适当的决议”，“撤销本级人民政府的不适当的决定和命令”。但在地方人大实际工作中同时使用了“决议”和“决定”两种规范性文件，而且使用时也不规范、不统一。至于在什么情况下，哪些事项用决议，哪些事项用决定，这个问题需要我们在实践中不断探索并加以规范。
一般来讲，“决议”多适用于重大的、内容较为复杂、需要在较长时间内执行的事项，如批准重要工作报告、国民经济和社会发展计划、财政预决算等。“决定”一般适用于对单项的、具体的事项作出安排，如关于换届选举时间的决定、关于代表名额和人大常委会组成人员名额的决定、关于依法治市的决定等。从公文的角度来讲，“决议”适用于经会议审议或通过的重要事项；“决定”适用于对重大事项做出的决策和安排。见全国人大常委会办公厅印发的2001年1月1日起参照实施的《人大机关公文处理办法》第6条。还有一点需要说明的是，决定重大事项可以采用作决议、决定的形式；但并不是所有以“决议”、“决定”形式出现的文件，都属于行使决定权的范畴。决议、决定，按其内容不同，可分立法性决议、决定，大政方针性决议、决定，批准性决议、决定；按其时效不同，可分为即时性决定和长效性决定等。
地方人大机关公文中的决议、决定，只能根据实际内容来区分和处理：决议是一种带有批准、宣告、结论、确认、表态性的规范性文件，其指向性主要是受人大监督的“一府两院”，并且与监督对象的报告或议案连在一起的，对重要事项的规定或重大行动的安排一般体现在执行主体的报告或议案之中，对报告或议案中提出的事项和行为进行评价、批准、或认可。因此，决议的种类应包括批准性决议、法规性决议、宣示性决议等。其特征：一是权威性。地方人大的重要文件只有作出决议才能生效，才能付诸实施。二是普遍约束性。决议是地方国家权力机关意志的体现，对本行政区域内具有普遍的约束力。三是指示性。决议是结论性的意见，肯定什么，赞成什么，否定什么，反对什么，都要明白无误地表达。四是结构和程序性。同类议题的决议的结构、标志性语言大同小异，基本形成固定的模式。而决定是对人大及其常委会工作职权范围内的事项直接作出安排，是一种对问题作出实体性规定的规范性文件，其指向性基本上是国家权力机关职权范围的事项。因此，决定除具有权威性、约束性和指示性，还具有以下特征：一是立结性。决定的作出就意味着执行完毕。如撤销职务或文件的决定一经作出，原任职务或原来的文件便不再有效。二是准据性。决定本身就是执行的依据和行为准则，无须借助其他执行机关的文件加以明确，如通过有关法律问题的决定等等。

‘柒’ 宣读任免文件是先宣读任命还是先宣读免职

宣读任免文件一般都是先宣读任命，然后再宣读免职。一般都是说：认命某某某人担任某某职务。免去其什么什么的职务。或者说不再担任什么什么职务。

‘捌’ 人大代表回去后怎样做好会议精神传达

应从以下几方面着手：
切实加强学习，提高履职能力。人大代表来自各行各业，要真正履行好职责并不容易，文化水平和法律水平参差不齐。这不仅需要各级人大有组织、有计划对代表进行培训，还需要代表树立职务意识，认真学习，积极钻研，与时俱进，把提高履职能力作为自己的职责。要兼顾本职工作与代表工作，加强对宪法、组织法、代表法等法律法规的学习，熟悉和掌握各项法律知识，增强法制观念；加强对党的方针、政策和各级的决策、决定的学习，学会正确分析、研究问题，做到议事议到点子上；加强对人大工作业务和履职常识的学习，掌握履职方法和路径，力求运用自如依法行使职权；坚持在学习中实践，在实践中不断提高自身履职能力。
密切联系选民，建诤言献良策。人大代表不能忘记自己的政治角色。平时坚持多渠道加强与选民的联系，广泛采集民意，为人代会提交高质量的议案、建议，这是人大代表在闭会期间承担的重要工作。要通过形式多样地载体活动，坚持记《民情日记》，结合“三问三解”、“作风转变年”活动，深入基层，走访选民，开展调研，广泛了解社情民意，倾听群众意见建议，做到“呼声怨声赞扬声声声入耳，实事难事热点事事事关心”，并不断修改完善建议，才能在人代会上提出前瞻性、可行性的和充分反映选民的要求和愿望的“妙方良策”，把选民的意愿和呼声“带上来”，真正实现“人民选我当代表，我当代表为人民”的庄严承诺。
宣传政策决议，促进知情知政。每年的人代会是本行政区域人民政治生活中的大事，决定着一个地区发展的目标和方向。例如，人代会的决议决定，“一府两院”对下一年工作的打算、提出的工作目标等等。人大代表要带头深入学习和领会会议精神，还要义不容辞把人代会精神“带下去”，及时、原汁原味地传达给选区选民群众。人大代表要宣传好人代会精神，不是把大伙召集到一起，念一念文件就了事，而是应该把哪些是重点、哪些是主要的，做到心里有数。采取多种形式，针对选民的特点就其关注和关心的问题进行宣传，确保会议精神全面得到贯彻落实。同时，要立足岗位，深化创优，争当标兵模范，彰显代表风采。
依法正确监督，助推政府工作。在闭会期间，人大代表要积极主动参加各级人大和代表小组组织开展的以执法检查、代表视察、工作调研和对县级国家机关、事业单位和上级驻旬单位（镇属驻镇站办所）工作的评议为主要内容的“三查（察）一评”活动，依法开展法律监督和工作监督，通过实地视察察、调查，研究重点工作和社会普遍关注的热点难点问题，深入分析本行政区域的现状，找出存在的问题，提出建议、批评和意见，督促有关机关和部门研究解决问题，努力提高监督实效，寓支持于监督之中，促进发展过程中的矛盾和问题的解决，促进依法行政，提高工作效率，实现社会和谐，推动地方经济社会又好又快发展。

‘玖’ 开会怎么宣读文件

照本宣科

‘拾’ 如何讨论市人大工作报告

每年二、三月要开两会。这是全国最大的会。会上的一项重要议程是国务院总理代表国务院向全国人大代表和全国政协委员作政府工作报告。然后代表和委员分组讨论这个报告。对报告提出这样或那样的意见，其中包括一些修改意见。然后选定部分代表在大会发言，提出其中重要的意见。经过大会秘书组对报告进行修改，再提交大会表决通过。成为大会最后通过的文件，向全国人民发布。这是全国人民了解政府工作，方针政策的最正规渠道。

总理代表国务院作政府工作报告，是责无旁贷的。总理是国务院的总指挥。政府工作的成绩和缺失，总理要负首要责任。这个报告的起草应是在总理的领导下进行，全面概括了政府一年的工作。应为属实、扼要。成绩缺失分明。报告提出来让代表委员对政府一年来的工作进行评议。

全国人大代表和全国政协委员代表全国人民行使人民对政府监督的职权。参加两会，听取并讨论政府工作报告，任务是对政府报告中概括的政府一年来工作的得失作评议，并不是“对政府工作报告”本身写的文字进行评议，不是要代表和委员来作“报告”的文字编辑或改写报告。因此分组讨论及大会发言，不应该对“报告”作任何措辞“修改”的意见，只能对政府工作的得失提出意见。大会讨论后，秘书组只能汇集代表和委员的意见，在会后交由国务院答复处理，据以改进下年的工作。不应对原“工作报告”作修改。对代表和委员的质询和原报告的缺漏可进行必要的补充。原报告连同代表及委员的讨论意见应通过新闻媒体向全国人民公布。全国新闻媒体应以各种方式征集各界人民群众的反应意见，予以发布。这样才能起到人大和政协的作用。才能体现人民当家作主。