一拃一庹一步是多少厘米

A. 一庹長是多少厘米

「一庹長」不是指具體多少厘米，而是指人將兩手平伸，兩個中指指尖的距離就是一庹長。一般相當於一個人的身高。大約有170厘米左右。

庹，讀音：【tuǒ】

釋義：中國一種約略計算長度的單位，以成人兩臂左右伸直的長度為標准，約合五市尺。

一庹，讀音：[ yī tuǒ ]

釋義：兩臂向左右伸開的長度。俗稱兩臂橫量繩數曰一庹、兩庹。

造句：

①「盡手一庹」就是把行距盡量放大，「盡腳一縮」就是把株距也盡量放大。

②不久前，五公祠環境整治，草莽中發現一方長約一庹、寬二尺多、厚七八寸的石匾。

③2013年的第「一庹翔」比往年得更早一些。

(1)一拃一庹一步是多少厘米擴展閱讀：

1、1尺約等於0.333米（保留3位小數）=33.3厘米，所以一庹長=5尺=5*33.3=166.5厘米。而1米=100厘米，因此一庹長—1米=166.5—100=66.5厘米。

2、米（meter）：國際單位制基本長度單位，符號為m。1m=10dm=100cm。

3、一庹多長：為了量出一庹的長度，可以利用一根竹竿或木棍，或者利用牆面，兩臂左右平伸，不要過於用力，按照同樣的姿勢，做三、四次，每次都作好記號，量出長度，最後，求出平均數。這就是一庹的長度。

B. 扎一庹一步 長度

具體如下：

一拃zhǎ：張開大拇指和中指，兩端的距離(長約五寸)為「一拃」。

一庹tuǒ：兩臂向左右伸開的長度。俗稱兩臂橫量繩數曰一庹、兩庹。

一步：行走時兩腳間的距離。

拃拼音zhǎ

簡體部首扌部部外筆畫5畫總筆畫8畫。

繁體部首手部五筆RTHF倉頡QOS鄭碼DMID。

四角58011結構左右電碼2387統一碼62C3。

筆順一丨一ノ一丨一一。

拃zhǎ（ㄓㄚˇ）

1、張開大姆指和中指（或小指）量長度。

2、量詞，指張開大姆指和中指（或小指）兩端的距離：兩拃寬。

C. 一拃，一庹，一步

拃是用張開的手姆指與食指尖長度為單位估測物體的長度，一拃約為20厘米；庹是用展開手臂左手到右手的長度為單位估測物體的長度，一庹約為1.5米，步為用步數為單位估測長度，左右腳各邁一次為一步，一步約1.5米。

D. 想知道一拃是幾厘米

一拃一般為20厘米左右，但也因人而異。

拃是張開大拇指和中指（或小指）量長度；也作為量詞，指張開大拇指和中指（或小指）兩端的距離，一拃寬。

比如著急購買東西，一時半會兒找不到尺子，那就可以使用自己的手指來確定長度，這也是快捷解決問題的一種方法。

身體作為測量長度的方法

1、庹

庹，中國一種約略計算長度的單位，以成人兩臂左右伸直的長度為標准，約合五市尺。1尺約等於0.333米（保留3位小數）=33.3厘米，所以一庹長=5尺=5*33.3=166.5厘米。而1米=100厘米，因此一庹長—1米=166.5—100=66.5厘米。

2、腕尺

腕尺這一術語廣泛用於埃及，也用於希臘和羅馬，並作為他們的測量單位。一個希臘腕尺近似於18.22英寸（約46.38厘米），而一個羅馬腕尺則大約為17.47英寸（約44.37厘米）。

E. 一腳之長是多少距離

一拃一步一庹一腳多長厘米？

一拃是指手指伸開後大拇指與中指之間的距離，一拃一般長度為19~22厘米。一步是指邁開腳，前腳與後腳之間的距離，一般一步長為80~100厘米。一庹是指兩臂伸開，兩手的中指之間距離。一庹長大約等於其身高。一庹長大約為155~185厘米。一腳長是最長的腳趾與腳後跟之間的長度，一腳長一般為22~26厘米。

F. 一扶,一庹,一拃是什麼意思

1、一拃，漢語詞彙，讀音yīzhǎ，意思是張開大拇指和中指，兩端的距離長約五寸，出自茹志鵑《三走嚴庄》。

2、解釋：張開大拇指和中指，兩端的距離(長約五寸)為「一拃」，一般為20厘米左右。

3、出處：茹志鵑《三走嚴庄》：「來全的爹，整天嘴裡咬著一拃長的小煙袋，埋頭幹活。」

G. 一庹等於多少米呢

「一庹」大概就是1.3米。

所謂「庹（tuǒ）」，就是成人兩臂左右平伸時兩手之間的距離，約5尺；所謂「拃（zhǎ）」，就是張開的大拇指和中指兩端間的距離。

因為生活中不可能隨時帶著一把尺，所以，這節課的出發點是教小朋友學會用身體的部位測量長度。她具體解釋說，" 一庹 " 長就是小朋友兩臂伸直的長度，跟身高接近。

對應到二年級小朋友的身高，" 一庹 " 約是 1 米 3 左右。上課時，我們會讓學生用皮尺互相量對方雙臂伸展的長度，驗證是不是這樣的，也讓他們直觀感受 "1 米 " 的概念。

課本中除了 " 一庹 "，還有 " 一步 "、" 一腳 " 和 " 一拃 "（張開大拇指與中指，兩端的距離就是一拃）。

「一庹」就是小朋友兩臂伸直的長度，跟身高接近。對應到二年級小朋友的身高，「一庹」大概就是1.3米。上課時，會讓學生互相量對方雙臂伸展的長度，這樣能更加直觀地感受到「1米」的概念。

此外，課本中除了「一庹」「一拃」，還有「一步」「一腳」等。比如正常一步大概50厘米，會讓同學們用腳步測一測教室的長度或者跑道的長度。